Предмет: Русский язык, автор: arkadiykleo

акое предложение соответствует схеме?
Запиши это предложение (номер перед предложением не ставь), расставь знаки препинания. (Знаки препинания в предложениях не расставлены, схемы даны только с точки зрения местоположения обобщающего слова — ʘ, без союзов).

[ʘ: О, О, О].
1. И огромная печь и лавки вдоль стен и посуда туески да короба всё было разрисовано цветами рыбами птицами.
2. Вот эта тьма под ивами и блеск сентябрьских звёзд и горечь воздуха всё это полночь.
3. Всё мы успели увидеть в Париже и дворцы и музеи и памятники.



[О, О, О — ʘ].
1. Разбитый цветочный горшок позабытая фотография рассыпанные шахматы всё напоминало о хозяевах.
2. Бывают штормы всякие мутно-зелёные жёлтые серые и почти чёрные.
3. Ничего ни скал ни лесов ни рек не видно вокруг.



Какое предложение соответствует схеме?
Запиши это предложение (номер перед предложением не ставь), расставь знаки препинания. (Знаки препинания в предложениях не расставлены, схемы даны только с точки зрения местоположения обобщающего слова — ʘ, без союзов).

[ʘ: О, О, О — ...].
1. Разноцветные кленовые листья лежали всюду на дорожках на скамейках на крышах машин и домов.
2. Из-за заборов из-за калиток и из окон домов отовсюду на меня смотрели цветы.
3. От всего от дома от деревьев от голубятни побежали длинные тени.



[ʘ: О, О, О].
1. На скамейках на скалистых уступах на зелёных лужайках всюду расположились люди.
2. Яркие полосы в небе стали разноцветными красными зелёными жёлтыми.
3. Из-за заборов из-за калиток и из окон домов отовсюду на меня смотрели цветы.


Ответы

Автор ответа: antonliakhovskii
27

[ʘ: О, О, О].

Всё (ʘ) мы успели увидеть в Париже: и дворцы, и музеи, и памятники.

[О, О, О — ʘ].

Разбитый цветочный горшок, позабытая фотография, рассыпанные шахматы - всё (ʘ) напоминало о хозяевах.

[ʘ: О, О, О — ...].

От всего (ʘ): от дома, от деревьев, от голубятни - побежали длинные тени.

[ʘ: О, О, О].

Яркие полосы в небе стали разноцветными (ʘ): красными, зелёными, жёлтыми.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: evahopaisa152
Предмет: Українська мова, автор: Shawee
Предмет: Обществознание, автор: Biina
Составьте план текста
Отношение к неудачам

Психолог А. Конельский считает, что отношение к неудачам влияет на достижение человеком жизненных успехов. Промахи, проблемы и несчастья бывают у любого человека. Но отношение к собственным поражениям может быть разным. Страх перед неудачей — самое большое препятствие для достижения успеха. Страх подпитывается боязнью проиграть, допустить ошибку, стать смешным в глазах окружающих, и это удерживает нас от попытки совершить поступки, которые необходимы, чтобы прийти к победе.


Важная черта успешного человека — позитивное отношение к жизни. Конечно, это не значит, что у него не может быть плохого настроения. Но такой человек не склонен впадать в депрессию. Нужно научиться верить в свои силы и доверять окружающему миру, а также взаимодействовать с родными или друзьями с позиций уважения и понимания.

Как психолог я рекомендую научиться воспринимать любую проблему как возможность для новых решений. Ведь проблема — это такая ситуация, когда у человека возникает небольшой выбор. Когда есть два возможных пути решения проблемы, возникает внутренний конфликт. Только найдя три и более способа преодоления трудностей, начинаешь испытывать ощущение свободы. Три варианта — это минимум. Дальше начинается область более интересных, уже творческих идей.


В одном из интервью Альберта Эйнштейна спросили: «Как вы считаете, в чём разница между вами и другими людьми?» Учёный ответил: «Если люди ищут иголку в стоге сена, то подавляюще� большинство из них останавливаются, как только найдут её. Я же поступаю иначе. Я продолжаю поиски и вскоре обнаруживаю вторую, третью. А если буду очень настойчив, то могу найти и четыре, и пять». Нужно обязательно развивать свои творческие возможности, решение одной проблемы — это часть решения всех видимых проблем. Кроме тех, что мы видим, есть и те, которые пока скрыты, увидеть которые ещё нельзя, но они уже мешают нам. Останавливаться нельзя.