Предмет: История, автор: paramonova0399103

помогите пожалуйста.
напишите небольшое сообщение о средневековой живописи, пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Джулия0Денисова
0
Живопись в средние века

Стены романских храмов были покрыты росписями, но они мало где сохранились: краски выцветали или портились, штукатурка осыпалась. Но на стенах готических соборов почти не оставалось места для живописных изображений. Огромные окна снизу доверху заполняли витражи – картины или узоры из кусков прозрачного цветного стекла, скрепленных изогнутыми свинцовыми ободками. Через витражи свет проникал в храм, играя на колоннах, сводах и полу красочными бликами, и это придавало ему нарядный вид.
Большим достижением живописи была книжная миниатюра. Во множестве ярких рисунков отражались все стороны жизни людей. По миниатюрам можно представить, как менялась мода, как люди разного происхождения и достатка одевались и причесывались, обставляли жилища, как работали и проводили досуг, во что верили и чему поклонялись. Миниатюрами украшали не только исторические и литературные произведения, но и научные сочинения, например по медицине или алхимии.
С удешевлением книг их могли приобретать не только феодалы, но и горожане. Готическая книга по сравнению с романской стала меньше по формату, изящнее, имела больше иллюстраций.
Самый прославленный образец миниатюры – принадлежавший брату французского короля «Календарь герцога Беррийского». Он был выполнен в начале XV века тремя братьями Лимбург, уроженцами Нидерландов, работавшими во Франции. В миниатюрах календаря отразилось новое отношение человека к природе – желание любоваться ее красотой. В сценах, удивительно живых и ярких, посвященных 12 месяцам, запечатлены сцены крестьянского труда и развлечения знати на фоне стен Парижа и окрестных замков.
Изображение людей в их связях с природой, передача света, использование светотени – таковы были открытия в книжной живописи. Так прокладывался путь к появлению в живописи пейзажа, бытовой картины, портрета.
Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: tesaktera
УМОЛЯЮ ОЧЕНЬ СРОЧНО ДАЮ 50 БЫЛЛОВ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Задание 1 (10 баллов).

Wählen Sie eine richtige Form. Необходимо выбрать верную форму Partizip II слабого глагола.

Например: machen = a) gemacht

a) gemacht b) gemachte c) macht ge


1) telefonieren

a) telefonieren b) telefoniert c) telefonieren


2) beantworten

a) beantwortet b) beantworten c) beantworte


3) mitspielen

a) gemitspielt b) mitgespielen c) mitgespielt


4) baden

a) gebaden b) gebadet c) badet


5) suchen

a) gesucht b) suchte c) gesuchen


Задание 2 (10 баллов).

Wählen Sie eine richtige Form. Необходимо выбрать верную форму Partizip II сильного глагола.

Например: kommen = a) gekommen

a) gekommen b) gekommt c) kommt


1) gehen

a) gegeht b) gegangen c) geht ge


2) bekommen

a) bekommt b) gebekommen c) bekommen


3) fliegen

a) geflogen b) gefliegen c) geflogt


4) bleiben

a) geblieben b) gebleiben c) gebleibt


5) nehmen

a) nommen ge b) genehmt c) genommen


Задание 3 (10 баллов).

Wählen Sie! Необходимо выбрать вспомогательный глагол "haben" или "sein".

1) Es _____ geregnet.

a hat
b ist


2) Wir ____ ein Museum besichtigt.

a haben
b sind


3) Er ____ ins Kino gegangen.

a hat
b ist


4) Ihr ____ schnell gelaufen.

a habt
b seid


5) _____ du deine Oma besucht?

a Hast
b Bist


Задание 4 (20 баллов).

Beantworten Sie die Fragen im Perfekt. Необходимо развёрнуто ответить на вопросы в Perfekt.

0) Was hast du am Dienstag gemacht? Am Dienstag habe ich ein Buch gelesen.
1) Was hast du zum Abendessen gegessen?
2) Wohin bist du in den Winterferien gefahren?
3) Um wieviel Uhr bist du heute aufgestanden?
4) Hast du diese Musik schon gehört?


Задание 5 (20 баллов).

Bilden Sie die Sätze im Perfekt. Необходимо построить предложения в прошедшем разговорном времени Perfekt. Обратите внимание на форму вспомогательных глаголов "sein" и "haben".

0) Ich/machen/die Hausaufgabe Ich habe die Hausaufgabe gemacht.
1) Wir/ fahren/ zum Freund
2) Ihr/reparieren/ das Auto
3) Er/gehen/ in den Wald
4) Du/ helfen/ deinem Vater
5) Mark/fahren/ nach Indien


Задание 6 (10 баллов).

Ergänzen Sie die Tabelle. Необходимо проспрягать глагол "mitnehmen" в настоящем времени Präsens.

ich nehme mit wir
du ihr
er, sie, es Sie, sie


Задание 7 (20 баллов).

Beschreiben Sie dieses Bild. Необходимо описать картинку (5 предложений), используя "выражения – подсказки".

Auf dem Bild sehe ich…. На картинке я вижу…
Das Bild zeigt + Akk… На картине можно увидеть…
Das Foto hat das Thema… Тема фотографии…
Hier gibt es…. Здесь есть…
Ich sehe hier… Я вижу здесь…
Ich finde … Я считаю…
Dieses Bild gefällt mir (nicht). Эта картина мне (не) нравится.
(На картине дочь с матерью убираются, моют пол)