Предмет: Русский язык, автор: zaiceva89

14. Укажите сложное предложение. (Знаки препинания не расставлены). А) На дне озера толстым слоем лежали истлевшие листья и в воде плавали коряги. Б) Одинцова сидела прислонясь к спинке кресел и положив руку слушала Базарова. В) Солнце почти не отражалось в воде рассекаемой ударами весел, пароходных винтов, острыми килями судов, борющихся с высокими морскими волнами. Г) Андрей стал пробиваться к матери, не обращая внимания на людей не желающих уступить ему дорогу.

Ответы

Автор ответа: лелик444
0
Ответ А)
тк 2 грамматические основы
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: zaruttimur
написати невеликий конспект про творчій шлях поета П'єра ронсара



пжжж срочно до 16:00 по Кийву ​
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: elisekhlebnikova
Заполни таблицу Рассмотри схематичное изображение видов отражения. Назови предметы, которые обладают зеркальным отражением. Какие предметы отражают свет в разных направлениях? Запиши названия этих предметов. Сделай выводы.​
2 года назад
Предмет: Геометрия, автор: vikamobi2
1 задача ABCD-паралелограм, АВ = 3 см, AD = 5 см, діагональ АС = 7 см. Знайдіть довжину діагоналі BD.

2 задача ABCD-паралелограм, AB = 2√6 см, діагоналі АС = 4 см, ВD = 8 см Знайдіть довжину сторони ВС.
Помогите пожалуйста мне(​
2 года назад
Предмет: Физика, автор: Gosgo7
Пожалуйста помогите , заранее спасибо...​
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: markconstantinople
Задание 7
Определите и запишите основную мысль текста.
Текст 2
(1)Удивительное рядом! (2)Казалось бы, все окружающее настолько привычно и обыденно, что вещей, способных поразить человеческое воображение, вокруг очень мало. (3)На самом деле мастерица Природа нарисовала волшебной кистью множество картин и создала бессчетное количество прекрасных творений, хаотично разбросав их по всем уголкам планеты. (4)Поэтому в любой точке мира всегда есть возможность лицезрения чуда — фантастического и необыкновенного. (5)Удивительные животные и растения радуют, восхищают и заставляют о себе говорить.

(6)На нашей планете в общей сложности насчитывается примерно 360000 видов растений, к которым относятся цветы, травы, деревья, кустарники, удивляющие своей красотой, а порой и оригинальным видом.

(7)Несмотря на существование значительного количества высоких деревьев, самое высокое дерево на Земле — это, конечно, эвкалипт, высота которого от 100 до 150 метров. (8)При этом из более чем пятисот видов эвкалиптов существуют гигантская разница в росте между данными видами. (9)Среди семейства гигантов встречаются даже деревья-карлики, рост которых не превосходит 3 метров в высоту.

(10)Родиной самого высокого дерева на Земле является остров Тасмания, на котором более двухсот лет назад и был обнаружен эвкалипт. (11)Диковинный гигант, соперничающий в размерах с ливанским кедром и американской секвойей, только за впечатляющую высоту заслуживает внимания. (12)Растет он чрезвычайно быстро. (13)Только в первый год жизни молодое дерево достигает 2-2,5 метров в высоту. (14)К 20–30 годам дерево имеет высоту порядка 35 метров и диаметр ствола двухсотлетнего дуба. (15)Чтобы получить представление о скорости роста эвкалипта, достаточно сопоставить массу 25-летнего эвкалипта с массой дуба подобного возраста. (16)Она в 200 раз больше! (17)Из этого удивительного дерева получают особое масло, а также древесину очень высокой твердости. (18)Кроме того, самое высокое дерево на Земле является источником ценных эфирных масел.
Задание 8.
Определите и запишите микротему третьего абзаца текста.
(7)Несмотря на существование значительного количества высоких деревьев, самое высокое дерево на Земле — это, конечно, эвкалипт, высота которого от 100 до 150 метров. (8)При этом из более чем пятисот видов эвкалиптов существуют гигантская разница в росте между данными видами. (9)Среди семейства гигантов встречаются даже деревья-карлики, рост которых не превосходит 3 метров в высоту.
Задание 9.
Определите, каким средством языковой выразительности является сочетание «Природа нарисовала» из предложения 3. Запишите ответ.
(3)На самом деле мастерица Природа нарисовала волшебной кистью множество картин и создала бессчетное количество прекрасных творений, хаотично разбросав их по всем уголкам планеты.
Задание 10
В предложениях 6−8 найдите слово с лексическим значением «своеобразный, необычный». Выпишите это слово.
(6)На нашей планете в общей сложности насчитывается примерно 360000 видов растений, к которым относятся цветы, травы, деревья, кустарники, удивляющие своей красотой, а порой и оригинальным видом.

(7)Несмотря на существование значительного количества высоких деревьев, самое высокое дерево на Земле — это, конечно, эвкалипт, высота которого от 100 до 150 метров. (8)При этом из более чем пятисот видов эвкалиптов существуют гигантская разница в росте между данными видами.

Задание 13
Определите тип односоставного предложения под номером 17. Запишите ответ.
(17)Из этого удивительного дерева получают особое масло, а также древесину очень высокой твердости.
Задание 14
Среди предложений 7−9 найдите предложение с вводным словом, выпишите это вводное слово. Подберите к нему синонимичное слово или словосочетание, запишите его.
7)Несмотря на существование значительного количества высоких деревьев, самое высокое дерево на Земле — это, конечно, эвкалипт, высота которого от 100 до 150 метров. (8)При этом из более чем пятисот видов эвкалиптов существуют гигантская разница в росте между данными видами. (9)Среди семейства гигантов встречаются даже деревья-карлики, рост которых не превосходит 3 метров в высоту.
Задание 15
Среди предложений 1−3 найдите предложение с обособленным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
(1)Удивительное рядом! (2)Казалось бы, все окружающее настолько привычно и обыденно, что вещей, способных поразить человеческое воображение, вокруг очень мало. (3)На самом деле мастерица Природа нарисовала волшебной кистью множество картин и создала бессчетное количество прекрасных творений, хаотично разбросав их по всем уголкам планеты.
8 лет назад