Предмет: Физика, автор: SashaCMH

Какое влияние на слышимость оказывает мягкая мебель в концертном зале?

Ответы

Автор ответа: Regent1828
0
"Слышимость" - странное понятие в физике..))

В концертном зале главный враг хорошего качества звучания инструментов (еще употребляют такой термин, как "хорошая или плохая акустика зала"), - отраженные от стен звуковые волны, многократно накладывающиеся на основной звук и, тем самым, искажающие звучание инструмента. Если инструментов много - вообще беда...))

Способов борьбы с этим явлением несколько:
1) Звукопоглощающее покрытие стен.
2) Расходящаяся от сцены архитектура зала
3) Постепенное повышение уровня рядов зрителей
4) Многочисленные детали на стенах и потолке (лепнина, люстры, боковые
   ложи, балкон и т.п.) для того, чтобы уйти от ровных поверхностей, от
   которых смог бы отразиться звук.

Мягкая мебель может оказывать некоторое положительное влияние на акустику зала дополнительным звукопоглощением, но, учитывая, что на этих креслах сидят люди (сами по себе достаточно звукопоглощающие объекты..)), то кресла с мягкой обивкой смогут оказать влияние на качество звучания, разве что, только на репетиции..))

С другой стороны, если музыка спокойная, а кресло мягкое, то человек, сидящий в нем, запросто может задремать, и вот тогда со слышимостью у него возникнут серьезные проблемы..))))
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 24080987
Укажи строчку, где имена существительные стоят в следующем порядке: м.р с.р. ж.р. мн.ч.

1 балл

солнце, морковь, плащ, погоны

грач, пианино, молодёжь, ветра

папа, кино, учитель, ковры

5. Найди имена прилагательные во множественном числе:

1 балл

зелёный;

свежее;

большие;

красивые;

сильные;

яркое;

огромная;

вкусный;

весеннее.

6. Укажи строчку, где имена существительные стоят в следующем порядке: И.п. Д.п. В.п. П.п

1 балл

Лиса, без лисы, с лисой, о лисе

Лиса, к лисе, про лису, о лисе

Лиса, у лисы, за лисой, к лисе

7. Укажи слова, у которых на конце пишется ь:

1 балл

рож…;

гараж…;

вещ…;

грач…;

ноч…;

малыш…;

мыш…;

дич…;

камыш… .

8. Найди сочетания слов, в которых допущены ошибки:

1 балл

яркае солнце;

весенние настроение;

светлый день;

верные друзья;

сочное яблоко;

нижния полка

9. Укажи главные члены предложения.

1 балл

дикие звери

звери живут

живут в лесах

10. Прочитай текст. Найди все наречия.

1 балл



Ласково, тает, ручейки

Ласково, быстро, весело, скоро

Ласково, быстро, весело

Солнышко, быстро, весело, скоро

11. Выбери наречия, которые обозначают место действия.

1 балл

Безупречно

Рано

Поздно

Слева

Издалека

Вечером

12. Найди словосочетания в предложении.

1 балл



блестели на траве

ранним утром

блестели капельки

утром на траве

13. Ученики составляли высказывания о предложении. Прочитай предложение и определи верные высказывания.

1 балл



Скрипит январский – это словосочетание.

Скрипит под ногами – это не словосочетание.

Январский снег – это словосочетание.

Снег скрипит – это главные члены предложения.

14. Восстанови пропущенные знаки препинания в конце предложений. Выбери верный вариант.

1 балл



? . !

. . ?

! . ?

? . ?

15. Прочитай текст. Укажи количество предложений в тексте.

1 балл



5

6

7

16. Укажи побудительное невосклицательное предложение:

1 балл

Ребята, уважайте труд других людей!

На верхушке дерева притаилась ловкая белочка.





Предмет: Алгебра, автор: dashkalime
Предмет: Математика, автор: printsessalyudv