Предмет: Английский язык, автор: K0K0

как образовать церемония в глагол на английском?

Ответы

Автор ответа: 2009valeriacom

Образование глаголов с помощью отдельных суффиксов

Новые глаголы часто образуются от уже существующих с помощью отдельных суффиксов. Наиболее распространены отдельные суффиксы: back, away, down, in, off, on, out, up, over. Обособленные суффиксы обычно добавляют к односложным глагольным основам. Совпадая по форме с наречиями, отдельные суффиксы в некоторых случаях сохраняют пространственные оттенки значения, несколько изменяя значение исходной основы:

to go (идти) — to go away (уйти),

to come (приходить) — to come back (возвращаться),

to look (смотреть) — to look up (смотреть вверх)

В других случаях добавление отдельного суффикса создает глагол с совершенно новым значением:

to give (давать) — to give up (бросать какое-то занятие), to get (получать) — to get off (выходить из транспорта), to go (идти) — to go on (продолжать делать что-то.)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: vlados6685

Проверите пожалуйста самостоятельную с химии

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: perovakatja2021

Постройте график функций
41 балл

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: klueva83

Task: Read the text. Choose the best variant to fill the gaps with the phrases given below. There are more phrases than needed. Homework is major part of going to school. Luckily, there are several things you can do (1) Be sure you understand the assignment. When you settle down to do homework, (2) ____. Having parked in front of the TV or in the kitchen may have worked when you were younger and your assignments didn't require as much skill and concentration. (3) J a room where you can get away from noise and distractions is the best place to get homework done. It's tempting to start with the easy stuff, but you'll have the most energy and focus when you begin, so it's best to use (4) that are most challenging. If you get stuck on a problem, try to figure it out (5) Sometimes even though you're paying attention in class, certain subjects see (6) Naturally, this makes you hate a class and everything to do with it. If you need extra help, it's important to know (7) embarrassing about it. No one is expected to understand everything, and people have very different learning styles. school, on weekends, or in the evening. (9) _____ having a tutor is that it gives you the opportunity to ask questions directly and work at your own pace. The first place to turn for help is your teacher. If you're in a big enough school, there may be other teachers who teach the same subject. You can also get some advice (8) or get a tutor, either after(9) _____ having a tutor is that it gives you the opportunity to ask questions directly and work at your own pace. Remember to take a 15-minute break every hour. Sitting for too long without relaxing will make you less productive. But if you’re really concentrating, wait until it’s a good time to stop. When you finish, be sure to put your homework safety (10) _____ – there’s nothing worse than having a completed assignment that you can’t find the next morning or gets ruined by a careless (11) ______. Now you’re free to hang out.
A the advantage of
B pay attention where you do it
C this mental power in the subject
D brother or sister
E from another student
F the particular homework
G now that you’re older
H away in your backpack
I that there’s nothing
J as best as you can
K especially if you are
L to make it less work
M too difficult

1 год назад

Предмет: Литература, автор: kravcshukanastasia

потрібно скласти вірш про синичку 5 стовпчиків.З інтернету відповіді не приймаю!!!!Але можна про будь,яку зимуючу в Україні пташку

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: maksymdrozd2005

Поможіть Будь ласка
Варіант І
1. Позначте речення, в якому правильно виділене звертання.
А. Здрастуй сонце і здрастуй вітре!
Б. Дякую, тобі моє серденько, за таку твою увагу до мене!
В. Що ж, пробачте йому, графе Толстой і Антоне Чехов, не ображайтеся на нього, могутній Франко і ніжна Лесю, не гнівайтеся, Олександре Блок, Володимире Маяковський і Олександре Довженко.
Г. Ой не світи, місяченьку не світи нікому, тільки світи миленькому, як іде додому.

2. Позначте речення з поширеним звертанням.
А. У Вербний тиждень, за народним віруванням, не можна сіяти городини…
Б. Знаю, знаю, дівчинонько, чим я тебе розгнівив: що я вчора ізвечора із другою говорив.
В. Верни до мене, пам’яте моя.
Г. О сарнонько, приходь вечірньою добою на скло прозорих вод…

3. Позначте речення, в якому правильно поставлені розділові знаки при вставних словах.
А. Це була, так би мовити наша фамільна ворона.
Б. Правду кажучи, дика гуска ота повз нас і не летіла, і не пливла, проте ми її заполювали.
В. Може – спить вона тепер солодким сном, листячком у грушевому дуплі прикрившись.
Г. Отже: голову його не так легко вирізнити в темряві степу.

4. Укажіть речення, в якому є вставлене речення.
А. Біля басейна (в басейні догори черевом плавала рибина – поганий знак) садівник періщив лозиною козу.
Б. Коли морська зірка повзе, то один із променів трохи піднятий і виставлений уперед.
В. За його розрахунками, він уже повинен бути навпроти літака.
Г. Зоре моя вечірняя, зійди над горою, поговорим тихесенько в неволі з тобою.

5. Установіть відповідність між реченням і способом вираження у ньому звертання.

1. Іменник у формі кличного відмінка.
2. Словосполучення.
3. Прикметник.
4. Іменник + словосполучення.

А. Я тебе, вірная, аж до хатоньки сам на руках віднесу.
Б. Піднімаймося, спішімо на боротьбу проти ненависного ворога!
В. Нахиляйтесь, густі лози, куди вітер віє!..
Г. Постій, чумаче, постривай, шляху в людей розпитай.
Д. Зіроньки ясні небо покрили, вийди, дівчино, серденко миле.
6. Установіть відповідність між реченнями та значенням ужитих у них вставних слів.
1. Джерело повідомлення.
2. Привернення уваги.
3. Упевненість.
4. Невпевненість.

А. Запам’ятайте, найпростіший спосіб уникнути грибних отруєнь – збирати лише ті гриби, які вам добре відомі.
Б. Тоді шкурка в лисиці робиться густа та лискуча, а, як відомо, лисицю полюємо виключно через її знамените хутро.
В. По вулиці йду і, здається, уперше розплющив я очі на світ.
Г. Тепер повернули, без сумніву, до лісу.
Д. Буває, часом сліпну від краси.

7. Складіть два речення зі словом видно, використавши його у ролі вставного і звичайного члена речення.

8. Уявіть себе екскурсоводом. Розкажіть гостям вашого міста про певну будівлю або пам’ятник, використовуючи звертання і вставні слова. Підкресліть їх у тексті.

7 лет назад