Предмет: Литература, автор: неважно75

смысл эпиграфа и названия старый гений

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
Смысл эпиграфа заключается в том, что сущность гения браться за то, что остальным не по силу и довести его до гениального решения.
Автор ответа: неважно75
0
спасибо
Автор ответа: Яков2005
0
лова Ларошфуко: «Гений лет не имеет – он преодолевает все, что останавливает обыкновенные умы» .
В этом рассказе «гений» преодолел то, что не смогла сделать государственная власть. И ведь не о всесильной личности какой‑нибудь шла речь, просто о молодом ветреном человеке, принадлежавшем к одной из лучших фамилий, надоевшем властям своей непорядочностью. Но не смогли судебные органы даже бумагу ему для исполнения вручить. Повествование об этом автор ведет в простой, как бы сказительной манере, не осуждая явно никого и не высмеивая. И «адвокат ей встретился участливый и милостивый, и в суде ей решение в начало спора благоприятное» , и платы никто с нее не взял, то вдруг оказывается никак, «нельзя было приструнить» этого обманщика из‑за каких‑то «могущественных связей» . Таким образом, Н. С. Лесков сосредоточивает читательское внимание на полном бесправии личности в России. Но особенность писательского дарования Лескова состоит в том, что он видел и положительные начала русской жизни, изображал богатую одаренность русского человека, его глубину и цельность. В рассказе «Старый гений» этот свет добра несут сама героиня, «женщина прекрасной честности» , «добрая старушка» , и рассказчик, выручивший ее необходимыми деньгами, и самый главный «гений мысли» ─ Иван Иванович. Это загадочная личность, неизвестно почему взявшаяся помогать несчастной женщине и устроившая очень умную ситуацию, при которой должник просто вынужден был расплатиться.
Автор ответа: неважно75
0
спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: t0kinmmm
У МЕНЯ 22 МИНУТЫ, ДАЮ ВСЕ СВОИ БАЛЛЫ
Составьте "отзыв" на произведение таинственный остров
1. Как называется прочитанное произведение, кто его автор?
2. Понравилось или не понравилось прочитанное произведение? Какое оно (интересное, увлекательное, завораживающее и т.д.)
3. Какова его тема (о чём в нём говорится)?
4. Где и когда происходят изображенные события?
5. Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?
6. Кто главный герой(и) рассказа? Понравился(лись) ли он(и) или нет? Почему? (приведите свои аргументы)
7. Каков язык книги (что запомнилось, показалось необычным, свежим)?
8. Чем обогатила тебя книга? Над какими вопросами заставила задуматься?
9. Помогли ли тебе лучше понять книгу иллюстрации, предисловие, послесловие?
10. Какова основная мысль произведения (что автор хотел им сказать)?
11. Кому ты советуешь прочитать это произведение и почему? (приведите свои аргументы).
Предмет: Математика, автор: muminatIist