Предмет: Математика, автор: RFRFIRF2005

помогите пожалуйста
за ранее спасибо большое

Приложения:

Ответы

Автор ответа: IrkaShevko
0
529.
1) 20 ч 55 мин -  17 ч 55 мин = 3 ч - время в пути второго поезда
2) 6 * 60 = 360 (км) - прошел первый поезд
3) 537 - 360 = 177 (км) - прошел второй поезд
4) 177 : 3 = 59 (км/ч) - скорость второго поезда

530.
1) 165 - 105 = 60 (р) - разница между ценами ситца и бязи за все имеющиеся метры
2) 60 : 4 = 15 - метров каждой ткани
3) 105 : 15 = 7 рублей - стоит метр ситца
4) 165 : 15 = 11 рублей - стоит метр бязи
Автор ответа: RFRFIRF2005
0
спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: introking322
1. Тапсырма Экожүйенiң құрамдас бөліктерінің өзара байланысын түсіндіріңіз а b a-b C [3]
2-тапсырма экожүйенiн солтустiктен онтустiкке ауысымының себебін сипаттаңдар. № Экожүйенiң ауысуы Дала зонасы 1 2 Шел зонасы
3-тапсырма Экологиялық ескере отырып, осы пирамидалардан сипаттандар: (қоректік) пирамиданың негізгі қағидасын алынатын мәлiметтi Ак аю Балыкта Планктондар LO synyp-biologiya А -Б
Төменде көрсетілген ағзалар арасындағы байланысты бағдаршамен көрсетіп, қарым-қатынас типін сипаттаңдар. 1. http://ikaz.info/korektik-torlar-7-synyp-biologiyal 1 Түзушi 2. Бiрiншi реттік тұтынушы 3. Екiншi реттiк тұтынушы 4. Үшiншi реттiк тұтынушы [4]
5-тапсырма (а) Суретте берілген (1, 2) толтырыңдар. экожүйе түрлерін анықтап, кестені1 Ұқсастықтары 2
6-тапсырма [3] Қазақстан аймағындагы экологиялық мәселелердiн себептерiн талдандар. Казакстанның басты экологиялық мәселелерi Ауаның ластануы. ресурстарының Себептері: ластануы Себептерi: Су ресурстарының ластануы. себептері:
Предмет: Алгебра, автор: erzhanalmazov9
Предмет: Алгебра, автор: nindzy2001bkr