Ответ по предмету История: Правители и претенденты на власть в России в начале 17 века 1 года 2 кто стоял во главе страны 3 претенденты на власть Заранее спасибо

Предмет: Литература, автор: wasikal

5 Задание
Проанализируйте
отрывок
из
произведения
В.
Ф.Тендрякова
«Хлеб для собаки».
Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания рассказа играет этот эпизод.
Используйте цитаты из произведения для подтверждения своих аргументов.
На следующий день я с утра сидел на крыльце с карманами, набитыми кусками хлеба. Сидел и
терпеливо ждал — не появится ли та самая…
Она появилась, как и вчера, внезапно, бесшумно, уставилась на меня пустыми, немытыми
глазами. Я пошевелился, чтоб вынуть хлеб, и она шарахнулась… Но краем глаза успела увидеть
вынутый хлеб, застыла, уставилась издалека на мои руки — пусто, без выражения.
— Иди… Да иди же. Но бойся.
Она смотрела и не шевелилась, готовая в любую секунду исчезнуть. Она не верила ни
ласковому голосу, ни заискивающим улыбкам, ни хлебу в руке. Сколько я ни упрашивал — не
подошла, но и не исчезла.
После получасовой борьбы я наконец бросил хлеб. Не сводя с меня пустых, не пускающих в
себя глаз, она боком, боком приблизилась к куску. Прыжок — и… ни куска, ни собаки.
На следующее утро — новая встреча, с теми же пустынными псреглядками, с той же
несгибаемой недоверчивостью к ласке в голосе, к доброжелательно протянутому хлебу. Кусок
был схвачен только тогда, когда был брошен на землю. Второго куска я ей подарить уже не мог.
То же самое и на третье утро, и на четвертое… Мы не пропускали ни одного дня, чтоб не
встретиться, но ближе друг другу не стали. Я так и не смог приучить ее брать хлеб из моих рук.
Я ни разу не видел в ее желтых, пустых, неглубоких глазах какого-либо выражения — даже
собачьего страха, не говоря уже о собачьей умильности и дружеской расположенности.
Похоже, я и тут столкнулся с жертвой времени. Я знал, что некоторые ссыльные питались
собаками, подманивали, убивали, разделывали. Наверное, и моя знакомая попадала к ним в руки.
Убить ее они не смогли, зато убили в ней навсегда доверчивость к человеку. А мне, похоже, она
особенно не доверяла. Воспитанная голодной улицей, могла ли она вообразить себе такого
дурака, который готов дать корм просто так, ничего не требуя взамен… даже благодарности.
Да, даже благодарности. Это своего рода плата, а мне вполне было достаточно того, что я
кого-то кормлю, поддерживаю чью-то жизнь, значит, и сам имею право есть и жить.
Не облезшего от голода пса кормил я кусками хлеба, а свою совесть.
Не скажу, чтоб моей совести так уж нравилась эта подозрительная пища. Моя совесть
продолжала воспаляться, но не столь сильно, не опасно для жизни.

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: skittls34

Напишите анализ эпизода «Просьба Снегурочки».

1. Охарактеризуйте персонаж: речь, жесты, мимика, одежда.

2. Определите, как этот эпизод помогает раскрыть характер героя.

3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.

Снегурочка: Родимая, в слезах тоски и горя зовет тебя покинутая дочь. Из тихих вод явись – услышать стоны и жалобы Снегурочки твоей.

Весна: Снегурочка, дитя мое, о чем мольбы твои? Великими дарами могу тебя утешить на прощанье. Последний час Весна с тобой проводит. Чего тебе не достает?

Снегурочка: Любви! Кругом меня все любят, все счастливы и радостны; а я одна тоскую; завидно мне чужое счастье, мама. Хочу любить – но слов любви не знаю, и чувства нет в груди.

Весна: Дочка, забыла ты отцовы опасенья. Любовь тебе погибель будет.

Снегурочка: Мама, пусть гибну я, любви одно мгновенье дороже мне годов тоски и слез.

Весна: Изволь, дитя, — любовью поделиться готова я; родник неистощимый любовных сил в венке моем цветном. Сними его! Присядь ко мне поближе! (Садятся на скамеечку, Весна надевает венок.)

Снегурочка: Ах, мама, что со мной? Какой красою зеленый лес оделся! Берегами и озером нельзя налюбоваться. Вода манит, кусты зовут меня Под сень свою; а небо, мама, небо! Разлив зари зыбучими волнами колышется.

Весна: Снегурочка, прощай, Дитя мое! Любовным ароматом наполнилась душа твоя. (Весна уходит, остается одна Снегурочка.)

Снегурочка: Какое я сокровище храню В груди моей. Ребенком прибежала Снегурочка в зеленый лес – выходит девицею с душой счастливой.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: ivlevamargarita504

в классе поздравляли тех, кто родился в апре-
ле. у Оли день рождения 27 апреля, у Кати —
на день позже, у Маши — на 5 дней раньше,
чем у Кати, у Вити — на 16 дней позже, чем у
Оли. Кого из этих детей поздравят в следую-
щем месяце? (В апреле 30 дней.)

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: помогальния

два самолета вылетели с аэродрома одновременно в противоположных направлениях. через 30 мин. после вылета расстояние между ними было 810 км. первый
самолет летел со скоростью 15км в мин. С какой скоростью летел второй самолет? Составить и решить задачу, обратную данной.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: yalka21

. Для украшения новогодней елки купили 8 наборов шаров двух видов — по 6 и по 10 штук в каждом. Общее количество шаров — 68. Сколько наборов каждого вида купили?

9 лет назад

Правители и претенденты на власть в России в начале 17 века 1 года 2 кто стоял во главе страны 3 претенденты на власть Заранее спасибо

Ответы