Предмет: Химия, автор: fgljcxsqwryv

почему пробирка приемник при получении водорода закрепляется донышком вверх?

Ответы

Автор ответа: 9856565651

При получении водорода, аммиака и т.д. мы получаем их в виде газа, т.е. если пробирка не будет донышком вверх, то водород улетучится, т.к. он легче воздуха

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: americanChizburger

ПЛЗ ПОМОГИТЕ У МЕНЯ СОЧ НАДО СДАТЬ ДО 13:00

Задания
1. Прочтите выражения из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Русалка»: «плыла по реке
голубой», «озаряема полной луной", «на дне уменя», "там хрустальные есть города», "на
подушке из ярких песков», «под сенью густых тростников", "мерцание дня".
Какие из данных словосочетаний помогают определить место действия, а какие - время
действия? Впишите их в соответствующий круг.
Художественное
пространство
Художественное
время
2. Определите по выписанным выражениям (в 1-м задании), какие художественные
средства использует автор для изображения места и пространства. Что помогают они
понять?
3. Как вы думаете, в каком месте и в какое время происходят описываемые поэтом
события? Сколько временных отрезков и пространств изображены? Составьте схему
своего ответа, используя предложенные в первом задании выражения из стихотворения.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

8. Луч ов делит развернутый угол АОС на две части.
Градусная мера угла AC3 в пять раза меньше угла Вос.
Какова градусная мера наименьшего из этих углов.
Озо
О O
120
С
130
о O
150
O
165
9. В таблице представлены результаты экзамена по
математике. Сколько процентов учащихся решили не
более 4 задач? *
Нисло решенных
о
1
2
3
5
3
1.2
15
3
5
Количество
учащихся
O76%
O42%
О68%
84%
Срочно дам 20 балов

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Dronkomentator

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ
Выполните работу на одну из предложенных тем. Объем – 130-180 слов. Выражайте свои мысли
последовательно и ясно. Раскрывая две противоположные точки зрения, постарайтесь создать
контрастные описания. Используйте в тексте разнообразные синтаксические конструкции (в том
числе уточняющие члены предложения, вводные слова).
1. Напишите впечатления в своем блоге об обучении в дистанционном формате. Смогут ли цифровые
технологии заменить убителей? Раскройте две противоположные точки зрения.
2. Напишите текст для выступления на телевизионной передаче о самых полезных или самых
бесполезных изобретениях. Раскройте две противоположные точки зрения.
3. Представьте ситуацию, когда любитель рок-музыки впервые попал на концерт классической музыки.
Опишите на контрасте его впечатления, ощущения, атмосферу, царящую в зале.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Natalya33345

выполните действия
(-3.9*2.8+26.6):3.2-2.1

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: maks74ru

когда Петя учился во втором классе скорость его чтения была 45 слов/мин в четвёртом классе скорость чтения Пети-135 слов/мин за сколько часов смог бы четвероклассник Петя прочитать книгу которую во втором классе он читал в течении 4 ч?

9 лет назад