Предмет: Физика, автор: 96кролик96

бетонная плита длиной 2м., шириной 1м. и толщиной 10см. полностью погружена в воду. Вычеслите архимедову силу, действующую на плиту

Ответы

Автор ответа: пололо

1) Fa=mводы*g=qводы*Vтела*g

Vтела=2*1*0.1=0.2 м³

Fa=1000*0,2*10=2000 Н

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Alina2000003l

Соч 40 баллов
4.Берілген сөйлемдерді өз сөзіңізбен қайта жазыңыз. (перифраза).
1.Көп ұзамай мұнай бағасы тұрақтап, энергетикалық даму қайтадан қарқын алды

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: esenturovamanzol48

ПОМОГИТЕ МНЕ!!!!! Помогите

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: almazna8

С давних пор люди задумывались над зага…кой языка, тайной его происх…ждения. Сколько увл…кательных лингвистических легенд, уд…вительных сказаний, смелых научных предположений знает история чел…вечества!
Одни люди доказывают: «Язык – бесценный дар Бога!» Другие ув…ряют, что способность к речи пришла к человеку сама по себе; третьи утв…рждают, что язык по…вился в результате длительного, многовекового превращения животных (обезьян) в человека. Четвёртые думают, что человеческий язык – это подарок какой-то неведомой космической цивилизации.
Кто знает, может, вам удастся в будущем приблизиться к разгадке тайны человеческого языка. А пока загадка остаётся загадкой, и только в одном ед…нодушны современные учёные: если бы исчез язык, люди перестали бы быть людьми. Язык делает человека человеком.
Мы постоянно разг…вариваем с кем-нибудь, сообщая что-то и слушая других, читаем, пишем, поём, думаем, мечтаем... И во всех случаях используем р…дной язык. Без языка общество не могло бы сущ…ствовать.
1. Озаглавьте текст, учитывая его тему и идею
2. Выпиши из текста выделенные слова, вставляя пропущенные буквы.
3. По теме текста составьте предложение с обращением. Правильно расставьте знаки
препинания. Обращение подчеркните.
4. Найдите в тексте предложение с прямой речью, запишите его схему.
помогите плиз

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Naxa45

Из двух городов расстояние между которыми 30 км ,одновременно в одном направлении вышли два поезда со скоростями 50 км/ч и 70 км/ч .Через сколько часов второй поезд догонит первый? (прошу при решении писать пояснение)

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

Сравните власть учителя и власть сотрудника палиции.Что общего и в чём различие между ними?

9 лет назад