Предмет: Алгебра, автор: alesyakafelnikovaa

Постройте график функции на листке. y=3x+5

Ответы

Автор ответа: preobragenochka

..............................

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: gulsum200677

ПОМОГИТЕ ДАЮ ВСЕ СВОИ БАЛЛЫ

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: symeleusin

Адамзат бүгінгі таңда әлеуметтік шиеленісті өршітетін қоғамдық індеттердің бұғауынан құрық
үзіп, құтыла алмай отыр, бірақ көңілге үміт ұялатар мүмкіндіктер де жоқ емес. ХІХ–ХХ ғасырларда
адам баласы ғылым мен техникалық прогресте бұрын-соңды болмаған ғаламат жетістіктерге қол
жеткізді. Нағыз ғылым дегеніміз – ғалам мен ондағы құбылыстардың астарына үңіліп, шынайы мәнін
ұғыну және оның арқасындағы Ұлы Құдіреттің мұратын сезіну. Табиғатты өзіне бағындырарлықтай
мүмкіндікте жаратылған адам баласы ғаламды танып-білуге, білгендерін көкейінде түюге тиісті.
Көңілге түйіп, көкейге тоқығандары арқылы табиғатты құрық атып бас білдірген тайыншадай дегеніне
көндіріп, ықпал жасаудың жолдарын қарастырады. Бұл табиғаттың адамға аманат етілуі, ал адамның
Жаратушының әмірлеріне мойынсұнып, құл екенін сезінуі дегенге саяды.
Қазіргі жағдайға ой жүгіртсек, физика, химия, астрономия, медицина, т.б. ғылым салалары
уақыт озған сайын адам баласының игілігі үшін түрлі жетістіктерін алға тартуда. Осыған қарап ғылым
мен технология адам баласының игілігі үшін екендігін пайымдаймыз. Бұдан үрейленудің де жөні жоқ.
Басқа келер қатерді ғылым-білімнен немесе ғылым-біліммен қаруланған дүниеден іздеу бос әурешілік,
нағыз қатер надандықта, санасыздықта және жауапкершіліктен жалтарған табансыздықта.
Кейде ғылым-білімге сүйеніп, он ойланып, тоғыз толғанған іс-әрекеттеріміздің өзі оңды нәтиже
бермей жататындығы белгілі. Бұған түсіністікпен қараған жөн. Ал бірақ білімсіздіктің,
жоспарсыздықтың әрдайым тұйыққа тірейтіндігін ұмытпау қажет.
5. Мәтінге қатысты ой-тұжырымыңызды жазыңыз.
КӨМЕКТЕСІҢІЗШІ

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: arsenaslan16

амалдардаын орындалу ретін анықта.15228:27•40-8480:265+11400+4002

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: karina3008200

решите пример (2005*8*704*21+6400:800); (702; 5)=

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

У мальчика спросили:"Сколько весит пойманная тобой рыба?"Он ответил:" Три четверти килограмма и еще три четверти своего веса".Сколько весит рыба?
1) 2 кг.
2) 3 кг.
3) 4 кг.
4) 5 кг.

10 лет назад