Предмет: Алгебра, автор: angelinapetrova2002

Приведите подобные члены многочлена:
а) 10х-8ху-3ху;
б) 2аb-7ab+7а²;
в) 3х⁴-5х+7х²-8х⁴+5х;
г) 2а³+а²-17-3а²+а³-а-80.
ПОМОГИИТЕЕЕ!!!! Пожалуйста❤️ ОЧЕНЬ СРОЧНОО!!!

Ответы

Автор ответа: ШереметИрина
0
)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) то что цветом это подобные
Приложения:
Автор ответа: angelinapetrova2002
0
Спасибо большое тебе Ирина ❤️❤️❤️❤️❤️❤️.
Автор ответа: ШереметИрина
0
обращайся)
Автор ответа: angelinapetrova2002
0
Помоги пожалуйста:з
Найдите значение многочлена: а) 6а³-а^10+4а³+а^10-8а³+а; при а=-3.

б) 4х^6у³-3х^6у³+2х²у²-х^6у³-х²у²+у; при х=-2, при у=-1.
Автор ответа: ШереметИрина
0
найди меня вк Мой ВК - Шеремет Ирина 17 лет город Обнинск Я тебе туда фоткой скину
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: helpgermel
Основные правила составления и действия брачного договор​
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: alimhan98765432
Прочитайте текст.
(1) Царь Соломон был известен своей мудростью. (2) Но, несмотря на это, жизнь его не была спокойной. (3) Однажды царь обратился к придворному мудрецу с просьбой: (4) – Помоги мне. (5) Очень многое в той жизни способно вывести меня из себя. (6) Я сильно подвержен страстям, и это мне очень мешает! (7) На что мудрец ответил: – (8) Я знаю, как тебе помочь. (9) Надень это кольцо. (10) На нём высечена фраза: «Это пройдёт!» (11) Когда тебя постигнет сильный гнев или сильная радость, посмотри на эту надпись, и она отрезвит тебя. (12) В этом ты найдёшь спасение от страстей! (13) Шло время, царь, последовав совету мудреца, обрёл спокойствие. (14) Но настал момент, когда однажды, он взглянул на кольцо, но не успокоился, наоборот – ещё больше вышел из себя. (15) Соломон сорвал кольцо с пальца и хотел зашвырнуть его подальше в пруд, как вдруг заметил, что и на внутренней стороне кольца имелась какая-то надпись. (16) Он присмотрелся и прочитал: «И это тоже пройдёт…»

2)Разделите текст на части: вступление, основная часть, заключение.

3) Перепишите текст, разбив текст на абзацы.

4) Определите, в какой части текста (вступлении, основной части или заключении) содержится основная мысль. Ответ запишите и аргументируйте.

5)  Укажите номер предложения, в котором содержится обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом. Выпишите его. Графически обозначьте ПО, начертите схему предложения.

6)  Выполните морфологический разбор выписанного деепричастия.

7)  Объясните употребление глагола «надеть» в  9-ом предложении. 

​
5 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: basanovasaule68
3. Жер аударылып келген ұйғырларды неге жетісулық деп
атайды?/ Почему ссыльных уйгуров зовут
Семиреченскими?​
5 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: artemkulikov0
5 синонимов к слову конфликт
9 лет назад
Предмет: История, автор: didi4
сколько длилась ленинградская блокада сколько лет и дней?
9 лет назад