Предмет: География, автор: tebenkovamaria

меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений

Ответы

Автор ответа: tre919
0
1) правовые методы (создание законов и подзаконных актов обязывающих людей, организации и предприятия вести природоохранную деятельность) 2) организаторские методы ( создание инструкций и технических рекомендций по защите населения от ЧС и защиты природы). 3)экономические методы ( наложение штрафов за неправильное ведение природопользования и стимулирование природоохранной деятельности)
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: evgenijkogaj7
1-тапсырма. Оқылым.
Бір күні хан балаларына әлемдегі ең ғажайып затты тауып әкелуді тапсырады.
Ханның үлкен ұлы бір кесек алтын, екіншісі қымбат тастарды алып келеді. Ал ең кіші ұлы бір құмыра су әкеледі. Ағалары оған күледі.
Сонда ол:
- Мен бір жұтым су үшін барлық алтынын, бағалы тастарын берген адамды көрдім. Жаңбырдан кейін құлпыра өскен гүлдер мен ағаштарды көрдім. Мен судың әлемдегі ең ғажайып зат екенін осыдан түсіндім, - дейді. Хан кіші баласына риза болып, батасын береді.

Хан балаларына қандай тапсырма берді? ___________________________

• Ханның кіші ұлы не алып келді? Белгіле.
бір кесек алтын
бағалы тастар
бір құмыра су


[1]
• Мәтін бойынша 1 сұрақ құрастырып жаз.
_________________________________________________________________
Мәтіннің негізгі ойына сәйкес келетін мақалды анықта.
Арық қазбасаң, су келмейді.


Су бар жерде байлық бар.


[1]

Мәтіннен кестедегі сұрақтарға жауап беретін сөздерді,кестенің әр бөлігіне жаз.
Кім?
Не?
Қандай?
Не істеді? помогите пожалуйста это соч
Предмет: Химия, автор: azararaz