Предмет: Химия, автор: Dr24

Витамины А, B1 , B2 , D , C где встречаются в пищи и как они влияют на живой организм

Ответы

Автор ответа: lfgfg2003

витамин а морковь тыква сливочное масло молоко
в1 пивные дрожжи зерна пшеницы отруби печень
в2 хлеб крупы овсянка гречка бобовые
д рыбий жир печень молоко яйцо
с лимон черная смородина малина перец капуста петрушка

каждый полезен по своему ,все они укрепляют организм и помогают в борьбе с болезнями и микробами

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: naskbeen

Расстояние от центра вписанной в равнобедренную трапецию окружности до концов боковой стороны равны 9 и 12см. Найдите площадь трапеции.
(полное решение, С РИСУНКОМ, пожалуйста ❤️) =)

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: prostoRkira

После знойного лета, после августовских тёплых дней наступила золотая осень.
По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонкие опёнки.
На моховых болотах ожерельем рассыпана по клочкам румяная клюква. На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябины.
Чист и прозрачен воздух. На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка. По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака.
В осенние дни многие птицы готовятся к отлёту. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи. Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки. В шумные стайки собираются скворцы, улетают на юг певчие птицы. В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли.
2.Определи главную тему текста.
_______________________________________________________

3.Определи тип речи: повествование, описание, рассуждение.
________________________________________________________

4.Допиши недостающие пункты плана:
1).Осень наступила.
2).
3).
4).
5).Птицы готовятся к отлёту.
5.Восстанови предложение. Впиши пропущенные слова.
По опушкам лесов ещё растут : красноголовые
, зеленоватые и розоватые , скользкие
и душистые .
6.Допиши предложения, используя слова из текста.
Тонкие опёнки (что делают?)
Гроздья рябины (что делают?)
Золотая осень (что сделала?)
7.Определи границы предложений. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
З…ленной л…ствою одеты д…ревья пахнет гр…бамии и спелой з…мл…никой громко п…ют птицы под д…ревьями в л…су рыщ… звери.

8.Объясни выражение.
«ожерельем рассыпана клюква»-

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: dima1193

СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА! ПОМОГИТЕ!
№1.
Тело под воздействием силы в 105 Н на отрезке пути в 20 м достигло скорости 6 м/с. Начальная скорость тела равна нулю. Найди массу данного тела.

Масса тела равна кг (округли до десятых).

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: pokhvinna

Придумать сказку Простого Карандаша

9 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: reznikova2004

диагонали прямого параллелепипеда равны 8 и 10 см, а стороны основания 5 и 3см.Найдите объём

9 лет назад