Предмет: Математика, автор: torgovanova00

помогите пожалуйста решить задачу - найдите радиусы вписанной и описанной окружности около треугольника со сторонами 13, 14, 15см

Ответы

Автор ответа: таня90
0
Чтобы найти радиусы, необходимо найти сначала площадь треугольника по формуле Герона:
S=√((p(p-a)(p-b)(p-c))
р - полупериметр треугольника
р=(13+14+15):2=21
S=√((21(21-13)(21-14)(21-15))=√21*8*7*6=√7056=84(см²)
r=S/р
r=84:21=4(см) - радиус вписанной окружности
R=abc/4S
R=13*14*15:4:21=32,5(см) - радиус описанной окружности.


Автор ответа: torgovanova00
0
Спасибо большое, радиус описанной окружности вы неправильно высчитали, ошиблись, но огромное спасибо за формулу Герона, забыла про нее совершенно
Автор ответа: таня90
0
(4*21) - в скобках
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: milana15420
Предмет: Русский язык, автор: prostoRkira
После знойного лета, после августовских тёплых дней наступила золотая осень.
По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонкие опёнки.
На моховых болотах ожерельем рассыпана по клочкам румяная клюква. На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябины.
Чист и прозрачен воздух. На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка. По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака.
В осенние дни многие птицы готовятся к отлёту. Уже улетели ласточки, быстрокрылые стрижи. Остаются зимовать рябчики, тетерева, куропатки. В шумные стайки собираются скворцы, улетают на юг певчие птицы. В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли.
2.Определи главную тему текста.
_______________________________________________________

3.Определи тип речи: повествование, описание, рассуждение.
________________________________________________________

4.Допиши недостающие пункты плана:
1).Осень наступила.
2).
3).
4).
5).Птицы готовятся к отлёту.
5.Восстанови предложение. Впиши пропущенные слова.
По опушкам лесов ещё растут : красноголовые
, зеленоватые и розоватые , скользкие
и душистые .
6.Допиши предложения, используя слова из текста.
Тонкие опёнки (что делают?)
Гроздья рябины (что делают?)
Золотая осень (что сделала?)
7.Определи границы предложений. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
З…ленной л…ствою одеты д…ревья пахнет гр…бамии и спелой з…мл…никой громко п…ют птицы под д…ревьями в л…су рыщ… звери.

8.Объясни выражение.
«ожерельем рассыпана клюква»-
Предмет: Биология, автор: yuioo
1.Голосеменные растения размножаются и расселяются

а) с помощью спор
б)с помощью семян
в)вегетативно
г)с помощью плодов

2.К голосеменным растениям относятся
а)кедр, туя, пихта
б)сосна, есль, баранец обыкновенный
в)можжевельник, лиственница, нефролепис
г)тисс, кокос, кипарис

3.Как называется растение с плотными хвоинками длиной до 13 см, крупными светло-бурыми шишками и жирными съедобными семенами, древесина которого применятся для изготовления карандашей?
а)сосна обыкновенная
б)сосна сибирская (кедр)
в)ель
г)пихта

4.У сосны обыкновенной семезачатки развиваются на
а)чешуйках женских шишек
б)чешуйках мужских шишек
в)хвоинках
г)побегах

5.Запасные питательные вещества в семенах голосеменных растений расположены в
а)семедолях
б)эндосперме
в)зародыше
г)семенной кожуре

6.В результате оплодотворения из семезачатка формируется
а)зигота
б)спора
в)семя
г)заросток

7.Установите соответствие.
Особенности размножения
А)размножаются семенами
Б)женские и мужские гаметы развиваются на заростке
В)опыляются
Г)для оплодотворения необходима вода
Д)имеются мужские и женские шишки
Отдел
1)Папоротниковидные
2)Голосеменные

9.Какие слова пропущены в тексте? Впишите на месте пропусков соответствующие буквы(форма слов изменена).
(1)Весной на верхушках молодых побегов появляются... шишки.
(2)На их чешуйках лежат... .
(3)У основания молодых побегов располагаются....шишки.
(4)На их чешуйках развиваются... .
(5)Мужские гаметы голосеменных называются... .
а)спермии
б)женские
в)мужские
г)семезачатки
д)пыльцевые мешки
е)сперматозоиды
Предмет: Литература, автор: tir342