Предмет: Русский язык, автор: МарияКапитанова

(1)много лет у нас шла борьба вокруг поворота северных и сибирских рек.(2) на карту-не на игровую,а физическую карту страны-было поставлено слишком многое;миллионы квадратных километров российской земли,на которых произошли бы непоправимые изменения.(3)В таких случаях говорят:доставшейся нам от предков земли.(4) когда-нибудь человеку суждено будет определить правовые отношения на собственность между поколениями.(5)Владеющий настоящим-не значит владеющий всем,прошлым и будщим.(6)Земля достается нам не для проверки былинных сил:настолько ли набрался могущества человек,чтобы перевернуть ее ног на голову.(7)и уже как-то неловко становится задавать вопрос:понимаем ли мы,на какую жизнь обрекаем внуков,если ещё и дети решительно не откажутся от внушаемой им практики.

Смысловой тип данного текста - это...

а) повествование

б) рассуждение

в) описание

Ответы

Автор ответа: summerclass
1

Смысловой тип данного текста - это повествование.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ssa111
Помогите с русским
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный
гласный звук?
1) изОгнутый 3) создАлась
2) дОлжностей 4) красивЕе

2. В каком предложении вместо слова ЖИЛИЩНЫЙ нужно употребить ЖИЛОЙ?
1 .Перед многими молодыми семьями встает ЖИЛИЩНАЯ проблема.
2. Этот многоквартирный ЖИЛИЩНЫЙ дом был построен довольно быстро.
3. Ответ на вопрос о праве собственности на квартиру можно найти в ЖИЛИЩНОМ кодексе.
4. ЖИЛИЩНЫЕ условия семьи были весьма неблагоприятными.

З. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) с пятидесятью рублями 3) высохла
2) оденьтесь теплее 4) спелых абрикосов
Ответ:1) с пятидесятью рублями.
4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Используя языковые средства выразительности,
1) речь наполняется яркими красками.
2) писатель в образной форме решает проблему наполеонизма.
3) подчёркивается индивидуальность стиля.
4) мысль автора выглядит более убедительно.

5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) В журнале была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.
2) Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал её поэтичность и живописность.
3) В картине художника Богатова «Соседки» поражает роскошный интерьер комнаты.
4) Ни один из прохожих, спешивших на ярмарку, не обратил внимания на стоящие в стороне возы с домашней утварью.


6. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения
нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным
оборотом?
1) Существуют три основные проблемы, которые определяют практическую
значимость проекта.
2) Первым чувством, которое испытал Нехлюдов после пробуждения, было
сознание каких-то грядущих перемен.
3) На всех четырёх островах, которые одинаково плотно заросли тропическими
пальмами, царило уютное благополучие.
4) Российские учёные предлагают разместить на Луне микроволновые станции,
которые можно питать электроэнергией от солнечных батарей.

Предмет: Химия, автор: Elizabeteni