Предмет: Геометрия, автор: exol0804

В треугольнмка ABC сторона АВ=2,5 см ВС=5 см АС=4,6 см. В подобном уму треугольнике А1В1С1 сторона А1С1=2,3 см. Найдите стороны А1В1 и В1С1?

Ответы

Автор ответа: shokoladnytsya

вот так примерно пока рада была помочь

Приложения:

Автор ответа: Profissional0znanija

То есть А1Б1С1, они подобны

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: anastasiasvidovskaya

11.Що з перерахованого є прикладом природнього співтовариства?

1)березовий гай

2)крона беріз

3)окрема береза в лісі

4)рілля

5 лет назад

Предмет: Информатика, автор: sofylike1011

СРОЧНО!!! ДАМ 50 баллов. ПОЖАЛУЙСТА
1.Что такое алгоритм? Дайте определение.
2.Перечислите основные характеристики формального исполнителя. Приведите пример формального исполнителя.
3.Опишите алгоритм Евклида по нахождению наибольшего общего делителя, используя любой способ записи.
4.У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера:
1 – прибавить 1;

2 – умножить на 3.

Получите для Вычислителя содержащий не более 5 команд алгоритм получения из числа 5 числа 63.

5.Согласно некоторому алгоритму из одной цепочки символов получается новая цепочка. Сначала записывается буква, следующая по алфавиту за первой буквой исходной цепочки, затем две последние буквы исходной цепочки в обратном порядке и, наконец первая буква исходной цепочки. Например, если исходная цепочка символов МАК, то результатом работы алгоритма будет цепочка НКАМ. Дана цепочка КОД. Примените данный алгоритм к каждой из них дважды; сначала к исходной цепочке, а затем к полученному результату. Какая цепочка символов получится?

5 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: nastyaarseneva956

Помогите пожалуйста, нужно вставить слова из рамки в текст.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: feel35

Шмель и оса полетели с поля в одном направлении зная что шмель летел со скоростью 50м/мин а оса 150м/мин . Вопрос : когда вылетела оса расстояние между шмелем и осой было 200 м . Через сколько минут оса догонит шмеля

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: мaшa55

сравните внешнее строение комнатных растений, которые в природе произрастают в пустынях( кактус) и во влажных местах (гибискус или папоротник). Обратите внимание на размер и форму листьев и стеблей, наличие опушения и воскового слоя на поверхности зеленых частей растений, оттенок их окраски
1) В каких местах обитают изучаемые растения?
2)В каких органах они запасают влагу
3)Какие особенности строения этих растений уменьшают потери влаги через испарения?
4) Какие черты изучаемых растений уменьшают риск перегрева?
Сделайте вывод о главных приспособлениях растений к обитанию в условиях засухи

9 лет назад