Предмет: Українська мова, автор: karolinafilatova

1. У якому рядку до складу словосполучень входять омоніми?
А. Легкий птах — легкий шелест, відкрити книгу — відкрити збори.
Б. Гострий кут — тупий кут, важка робота — легка робота.
В. Величезний дуб — гігантський дуб, хоробрий воїн — сміливий воїн.
Г. Дерев'яна лава — вулканічна лава, ручка дверей — ручка дитини.
2. У якому рядку всі слова власне українські?
а) урожай, хлопець, тролейбус, депо, зерно;
б) непослух, сузір’я, силует, рушник, зірка;
в) озеро, таємниця, гідність, крило, вітряк;
г) автобус, м’яч, космос, перемога, скло.

3. У якому рядку всі слова запозичені?
а) сніг, казка, день, лебеді, денді;
б) депеша, гурт, велетень, душа, колиска;
в) дебют, вахта, декада, фауна, гумор;
г) голова, дружба, палац, бал, клоун.
4. У якому рядку всі слова загальновживані?
а) Україна, коваль, когут, щастя, рука;
б) сокіл, майстер, решето, фраза, журі;
в) сміх, крига, правиця, кожух, місяць;
г) двері, мрія, портфель, відро, неділя.

5. У якому рядку всі слова є терміни?
а) суцвіття, святиня, мудрість, біоніка, біль;
б) синтез, синус, гіпербола, фонема, ом;
в) варення, пошта, морфема, кельта, суть;
г) сила, дім, гріх, дифузія, лінгвістика.

6. У якому рядку всі слова застарілі?
а) пан, каша, добро, козак, рейтинг;
б) мушля, почуття, літо, комедіант, ратай;
в) урядник, свічадо, челядь, жупан, рекрут;
г) студій, монах, кардинал, гречка, олово.






7. У якому реченні є діалектизми?
а) Любіть красу своєї мови, звучання слів і запах слів: це квітка ніжна і чудова коханих батьківських степів (Т. Масенко);
б) Тепер Іван був уже легінь, стрункий і міцний, як смерічка, мастив кучері маслом, носив широкий черес і пишну кресаню (М. Коцюбинський);
в) Дощ пройшов шовковою ходою і лишив на місті краплі сліз (В. Сосюра);
г) Місяць був ясний, блискучий, як золотий турецький ятаган (Григір Тютюнник).

8. У якому реченні є просторічна лексика?
а) Жита скосили за два дні, пшениця ще достигала (Ф. Бурлака);
б) Десь збоку, у високості закурликали журавлі (В. Калита);
в) Усі свої заробітки від сценаріїв я проциндрив на подорожі за кордон
(Р. Іванчук);
г) Скажи мені правду, мій любий козаче (Т. Шевченко).


Ответы

Автор ответа: ledi69
7
1. Г
2.
3. В
4. Г
5. Б
6. В? (не впевнена)
7. Б
8. В
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: liushnen2
Предмет: Физика, автор: lpc67877
Предмет: Математика, автор: polyaneshcheret
Предмет: Русский язык, автор: Maximilian321
Как бы вы сократили этот рассказ? ПОМОГИТЕ ПРОШУ


Большая спортивная карьера фехтовальщика Станислава Позднякова началась с того, что в 1990 году он занял пятое место на этапе Кубка мира в Москве среди взрослых. Тогда ему не было ещё и 17 лет. Именно после этого на него обратили внимание тренеры молодёжной сборной страны и пригласили на тренировки. Вот здесь-то началась серьёзная работа.

На олимпиаде 1992 года в личных соревнованиях фехтовали только три спортсмена из пяти. Поздняков провёл несколько поединков в командных соревнованиях со сборной Канады. Тогда он почувствовал, что такое накал борьбы на Олимпиаде, как тяжело держать себя в руках, как сложно не поддаться волнению и показать всё, на что способен. “Чтобы добиться больших успехов в фехтовании..” Сборная победила в командных соревнованиях. Это была первая золотая олимпийская медаль Станислава Позднякова.

Поистине триумфальным стало выступление сборной на чемпионате Европы в 2000 году. Российские саблисты, в том числе Станислав Поздняков, в личных соревнованиях заняли весь пьедестал почёта и выиграли командный турнир. И на олимпиаду, которая проходила сразу после чемпионата, они ехали с одной целью – побеждать.

Завершив спортивную карьеру, Станислав Алексеевич с 2018 года является президентом Олимпийского комитета России. Его основные задачи на этом посту- пропаганда в обществе здорового образа жизни и занятий физической культурой и спортом, поддержка и продвижение молодых спортсменов.