Предмет: Українська мова, автор: nastja282811

лист про новини у школі про відпочинок своїм рідним

Ответы

Автор ответа: koshkaarina33

Шо мi дiлаiм? Своiм рiдним!

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: shimpermansanelya7

9-сынып > дер>> Жер-дуниенiн патшасы Сүлеймен пайгамбар кiрпi мен каргага былай деп буйрык кылды. -Сен, карга бар! Бiр тунде жер-дуниенi аралап, бiр жаксы сайрайтын кус тап. Бул кусты уйдiн бас жагындагы турган капаска отыргыз. Тан атканда бул кус менi сайраган даусымен оятсын! Сен, кiрпi, барып жердiн жузiн тiнтiп, маган бiр жумсак нарсе тап, бұл нәрсенi әкелiп, дэл менiн жастыгымнын устiне, бетiме таяу кой! Кус сайраганымен оянып, капаска карай бергенде, бетiм бул нәрсеге тисiн, - дедi. Карға дамыл таппай, көп жерлер аралап, кустардын сайраганын естидi. Буган бiр де кустын сайраганы жакпайды. Мұнын ойлауынша, булбул, сандугаш һәм баска кустар жаман сайрайтын керiнедi. Дауысы жаксы кусты таба алмай, карга сорлы кайгырды: >, - деп. Кеп ойламай, кiрпi балаларын Сулейменнiн жастыгынын үстiне әкеліп кояды. Тан атты. Карганын балалары каркылдап, шикылдай бастайды. Сулеймен «бұл не?» деп, капаска карай бергенде мунын бетiне тiкенектер кiрiп кетті. Караса, капаста карганын балалары отыр, жастыгынын устiнде кiрпiнiн балалары жатыр. Сулеймен ашуланып, карга мен кiрпiнi шакырып алып, булардын басын кесуге буйрык кылалы. Жазалы болган кiрпi мен карга > деді. Сулеймен дат>> бердi. Екеуi бастан-аяк кылгандарын баян етiп едi, ойга тустi. Бұл ойлайды:

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ania4576

За даними, наведеними на рисунку, знайдіть шлях, який пройшов теплохід за три дні.за перший він пройшов 2/5 усього шляху за другий 1/3 усього шляху за третій день 40 км

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: illya119265

Вересовий трунок - це символ:
А) миру і свободи
Б) духовної сили та єдності народу
В) миру і нескореності

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: aleksandrovaleksey12

302 _ _ _ _ _ _ _
2 3 4

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: margonel

9. Ученик задумал число и разделил его на части, отношение которых составило
5:6:3. Среднюю часть уменьшил вдвое, и к полученному числу прибавив пять
получил 14. Определите задуманное число.
Срочно !!

7 лет назад