Предмет: Литература, автор: annaleza2016

С.Т.Аксаков план к сказке " Аленький цветочек" НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, СРОЧНО НУЖНО

Ответы

Автор ответа: Алина24361ok
0
1)Отъезд отца
2)Просьбы сестер
3)Путешествие отца
4)Встреча с чудищем
5)Приезд отца
6)Подслушаный разговор
7)Настенька попадает на остров к чудищу
8)Настенька живет у чудища
9)Возвращение настеньки и домой
10)Коварство сестер
11)Возвращение Настеньки к чудищу
12)Счастливый конец сказки
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
Прочитайте отрывок из произведения М. М. Пришвина «Кладовая солнца». Определите при помощи каких языковых средств автор описывает героев? Как это описание помогает вам определить авторское отношение к Насте и Митраше?

Они были очень милые. Настя была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком. Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный. «Мужичок в мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе. Мужичок в мешочке, как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх попугайчиком.