Предмет: Русский язык, автор: polinademina2006

Составь рассказ о дружной работе,используя следущее фрагеологизмы в порядок, выходной день,привести в порядок,ни свет ни заря , все как один, непочатый край , ,не покладая рук , глаз радуется.
МОЖНО БЫСТРЕЙ МНЕ К 8.00 В ШКОЛУ

Ответы

Автор ответа: Arin111

в выходной день, ни свет не заря мы встали с друзьями чтобы сделать подарок нашим мамам мы делали открытки все как один сделали с одним рисунком, мы работали не покладая рук к концу работы руки были в клее и везде было все разбросано но открытка получилась красивой. Глаза радуются

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: klarakolganatkyzy

You may use this plan for the answer: What happened next? What did Kyle decide to do? Describe the end помогите срочно СООООЧ

1 год назад

Предмет: Химия, автор: karolinapoludinskaa8

2. Определите, одинаковые ли массы кислорода можно получить при разложении 1 моль оксида калия (1) и 1 моль оксида ртути (II). Уравнение химической реакции разложения оксида серебра (1): 2K2O → 4 К+ Ог Уравнение химической реакции разложения оксида ртути (II): 2HgO → 2Hg + O2 Пожалуйста!!!!!!!!!!!!даю 100 баллов

1 год назад

Предмет: История, автор: melnickijnikita62

Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране?
Помогла ли политика танзимата укрепить Османскую империю?
Каковы были причины и последствия Крымской войны?
& 12,13,14,
Соч по истории,помогите пожалуйста!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: semen010

2. Запишіть речення, в якому допущено пунктуаційну помилку при відокремлені означень.
• Ліс, повитий срібнопилим димом, в синяві, у золоті, в іржі…
• Виткнулось яснеє сонечко з-за гори й обдало своїм світом безкраї поля усіяні, мов сльозами, ранньою росою (Панас Мирний).
• Високий і ставний, повернувся Яків додому (А. Шиян).
• Акації стояли саме в цвіту, заквітчані безліччю білих китиць (І. Нечуй-Левицький).
• Лягли шляхи нові, широкі й вольні, степи, озера й ріки ожили (В. Симоненко).

3. Запишіть приклад зі вставленим реченням.
 Сучасне життя – усі ми це відчуваємо – тримає людину в постійному нервовому напруженні (О. Гончар).
 Ти дітям і правнукам мусиш віддати живуче коріння – свій батьківський рід, - тоді їх ніяким вітрам не зламати, ніякій негоді не стьмарити світ (Р. Братунь).
 І радуга стоїть, повірте, на півсвіта, в семицвітах ярких, як молоде дівча (А. Малишко).
 Було в тій постаті, у тій неквапливій ході щось інше – залізна витримка загартованої життям людини (О. Гончар).
 Учителько! Навчайте нас життя – своїх дітей – своєї Батьківщини (М. Сингаївський).

4. Запишіть речення, в якому треба поставити тире між підметом і присудком.
 Прохолодне повітря напоєне запахом скошених трав (М. Коцюбинський).
 Небо синє сонце яскраве зелень рясна квітки пахучі (Ю. Смолич).
 Життя то неповторна пісня яку треба вміти проспівати… (І. Цюпа).
 Промені як вії сонячних очей (П. Тичина).
 Ти друг ти вірність (М. Рильський).

5. Запишіть речення, в якому допущено пунктуаційну помилку при відокремлені означень.
• Тепла ніч, напоєна степовими пахощами, пропливала над Асканією (О. Гончар).
• Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав (П. Панч).
• Втомлена вона заснула, голову поклавши на камінь. (І. Франко).
• Переповнений любов’ю, я відкрив кохання книгу (П. Тичина).
• Напливала на річку ніч, настояна на синій воді, місячному сяйві і пахощах верболозу (Ю. Мартич).

6. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.
Випадок уживання тире Приклад
1. Тире при відокремленому означенні А. Я усміхнусь – і все навкруг сміється.
2. Тире у складносурядному реченні Б. Печаль пече – гаряча і нестримна.
3. Тире при однорідних членах речення В. Для гордої і владної душі життя і воля –
на горі високі.
4. Тире між підметом і присудком Г. Непереможна безборонність – твій
меч єдиний і єдиний щит.
Д. На річці, у лісі, на полі – усюди німа
тиша.

7. З’ясуйте синтаксичну роль виділених у реченні слів (цифра позначає наступне слово):
Українській класичній (1)прозі (2)завжди була (3)властива яскрава (4)поетичність.

1) прозі А. підмет
2) завжди Б. присудок
3) властива В. означення
4) поетичність Г. додаток
Д. обставина

8. Зробіть синтаксичний розбір речення (підкресліть члени речення, поставте розділові знаки, падпишіть частини мови, дайте характеристику речення).

Чужих країв ніколи я не бачив принад не знаю їхніх і окрас та вірю серцем щирим і гарячим нема землі такої як у нас (В. Симоненко).

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: roberttv62484

Сколько грамм воды получится из 5 грамм водорода?
Пожалуйста с подробнвм решением.Дам много баллов. СРОЧНО.

7 лет назад