Предмет: Другие предметы, автор: artemermakov

Какие санкции моно применить к школьнику

babupshka: Зависит от ситуации. В чем провинился школьник?

artemermakov: Просто какие санкции

babupshka: Ваш вопрос не понятен. Кто может(должен) применять эти санкции. У родителей и учителей разные права и возможности.

Ответы

Автор ответа: shusha4

отобрать телефон,наказать,выпороть ремнем и т.д.

artemermakov: А учителям?

shusha4: замечания писать и домашнее задание больше задавать

babupshka: Учитель может: вызвать родителей, отвести к директору, записать замечание в дневник, оставить после уроков на доп. занятия и т. д.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: mattwey51

2.По ништадтскому мирному договору Россия укрепилась на берегах А) Каспийского моря В) Балтийского моря С) Чёрного моря.

1 год назад

Предмет: История, автор: miggiill

Помогите пожалуйста срочно пятое

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: isaevaamira32

Чтение Задание Прочитайте текст и выполните предложенные задания. Давайте поговорим о стариках - о собственных родных бабушках. Ох, уж эта бабушка! Надоедает, считает маленьким, заставляет есть, когда уже не хочется. Во все вмешивается, делает замечания даже при ребятах. Кутает, когда все во дворе давно раздетые бегают. А то придет к школе в дождь и стоит с плащом и зонтиком, позорит только. Ну что делать с такой бабушкой? И стыдно бывает потом за свою грубость, да сдерживаться трудно. Внутри как будто пружина сжимается и хочет распрямиться, вытолкнуть возражения. Знаешь, что делать с бабушкой? Надо прощать. Она-то сколько прощает тебе? Терпеть - это близкий человек. Опекать, беречь. Пусть она считает тебя маленьким и беспомощным, ты-то знаешь, что во многом сильнее ее, здоровей, шустрей. Нет, не за то, что она тебе «жизнь отдает». Просто потому, что и твоей осталось жить меньше, чем тебе, и потому, что старость - довольно тяжкое и печальное время мати. Все свое, личное, у нее позади - заботы, радости, тревоги, интересная жизнь, надежды. И только ты - ее единственная забота, ее последняя радость, ее постоянная тревога, ее основной жизненный интерес, ее тайная надежда. А потом, у каждого возраста есть особенности. Вот и у стариков они есть - ворча, вспоминать прошлое, поучать. Ты же не будешь обижаться на грудного младенца, если он кричит. Это его возрастная особенность, ему положено кричать. Не обижайся и на стариков: им по возрасту положено ворчать и поучать. Тебе сейчас трудно представить себя старым, а все-таки попытайся. 2. Определите, в какой из частей текста (вступление/основная часть/заключение) отражена тема текста. Выпишите предложение, отражающее тему текста. [2 балла] 3. Укажите, в какой части текста (вступление/основная часть/заключение) сформулирована основная мысль текста. Запишите её своими словами. [2 балла] 4. Подберите к словосочетаниям, взятым из текста, соответствующие фразеологизмы: [2 балла] 1. 2. «стыдно бывает» - «во всё вмешиваемся>> - 5. Выпишите из текста побудительное предложение и объясните, с какой целью оно использовано. [2 балла] 6. Выпишите из текста предложение с однородными членами. Объясните роль предложення в тексте. [2 балла]

ПАЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ СОЧ ДАМ 40 БАЛЛОВ

1 год назад

Предмет: Физика, автор: pprrppppr

помогите пожалуйста очень важно

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: sofiakutsaeva2005

Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.
2) в условиях гиперинфляции повышается покупательная способность национальной валюты.
3) Экономисты различают фрикционную, структурную и циклическую инфляцию.
4) от инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по депозитам.
5) Инфляция усиливает риск, связанный с инновациями и долгосрочными инвестициями.

Срочно!!!!

7 лет назад