Предмет: Русский язык, автор: akmalbobaev1

вариант 2
Задание 2
Подберите антонимы к данному слову. Например: свежая газета – вчерашняя газета; свежая рубаха - грязная рубаха.
густой лес -
густой чай -
густой голос -
Задание 3
Раскройте скобки, выберите подходящие слова (зачеркните лишнее).
1. Работа написана простым языком, сразу уясняется (сущность, существо) вопроса.
2. Паровоз, натужено дыша, протащился по платформе, состав (стал, встал.)
3. Студенческая молодежь у нас (предоставлена, представлена) самой себе.
4. В работах художников и скульпторов (отображается, отражается) труд, быт и отдых забайкальцев.
5. Впечатлений много, но главное – это исключительно (дружественное, дружеское) отношение к нам французов.
6. У билетной кассы предъявляли свои (командировочные, командированные) удостоверения.
7. Мне кажется, что я припоминаю (лицо, личность) этого человека.
8. На мебели были (надеты, одеты) чехлы.
Задание 4
Прочитайте стихотворение и выполните задание
Тихо дремлет река. Темный бор не шумит.
Соловей не поет, и дергач не кричит.
Ночь. Вокруг тишина. Ручеек лишь журчит.
Своим блеском луна все вокруг серебрит.
Серебрится река. Серебрится ручей.
Серебрится трава орошенных степей.
Ночь. Вокруг тишина. В природе все спит.
Своим блеском луна все вокруг серебрит.
Познакомьтесь с фрагментом анализа стихотворения С.Есенина. Вместо точек вставьте название средства художественной выразительности. Запишите термины через запятую в той последовательности, как они идут в тексте анализа.
В стихотворении С. Есенина ночная природа живет богатой поэтической жизнью. Подобно человеку, она живая, это передается с помощью … («дремлет река», «все спит»). Красоту ночного леса мы видим, благодаря многочисленным … («серебрится река, серебрится ручей, серебрится трава). Образ засыпающей природы подчёркивается …(дремлет, не шумит, не поет, не кричит).
Задание 5
Письменно ответьте на вопросы. В качестве ответа используйте подходящее по смыслу фразеологическое выражение.
Как говорят:
1. о работе, выполненной слишком быстро –
2. о том, что за окном стемнело –
3. о человеке, который похудел –
4. когда кого-либо обманывают –
5. о человеке, ничего не значащем –
6. о человеке, резко отличающемся от других –
7. о нависшей опасности –
8. о человеке, на которого сваливают чужую вину –
Задание 6.
Составьте словосочетания с приведенными ниже словами-паронимами.
Желанный – желательный, гордость – гордыня, эстетический – эстетичный.

Задание 7.
Найдите ряд словосочетаний, в котором выделенные курсивом слова являются омонимами. Объясните свой выбор.
а) спутник Марса — спутник в дороге;
б) пачка папирос — пачка балерины;
в) звезда эстрады — звезда на небе.
Задание 8.
Прочитайте текст. Подберите синонимы (3 – 4) к слову невыразительный. Запишите их.
Лицо его было бы приятным, если бы не глаза, сами по себе небольшие и невыразительные, но близко один от другого поставленные, так что их разделяла всего только одна тонкая косточка носа. Словом, физиономия эта имела в себе что-то резко птичье, что поражало.

Ответы

Автор ответа: Annanesterowa0121732
10
Густой лес- редкий лес
Густой чай-водный чай
Густой голос- хлипкий голос

MapKAme: И всё
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: aminamakezanova
Предмет: География, автор: salkysalkytt
Предмет: Английский язык, автор: vayvayvayvayvay90
2.Write the negations of the verbs in bold into the correct gaps.
1. He played handball. → He_________________________________ handball.
2. Susan waited in the kitchen. → Susan ________________________ in the kitchen.
3. I made the beds. → I ______________________________ the beds.
4. They cleaned the classroom. → They __________________________ the classroom.
5. She asked a lot of questions. → She _______________________ a lot of questions.
6. The friends got new computers. → The friends _______________ new computers.
7. I was in Sofia last weekend. → I _______________________ in Sofia last weekend.
8. You built a house. → You ___________________________________ a house.
9. Christian bought a new guitar. → Christian _________________ a new guitar.
10. We went shopping. → We______________________________ shopping.
3. Put in the correct verb form into the gap. Use Simple Past.
1. ________ you ______________________ the door? (close)
2. ______________________ Claire _______________ the housework? (finish)
3. ________________________ he ________________ a bath yesterday? (have)
4. _____________ boy _____________ into the lake? (jump)
5. _____________________Ronald _________________ The Tower of London? (visit)
6. _________________ Peggy and Olivia _____________ after the baby? (look)
7. ___________________ she __________________ the invitation cards herself? (make)
8. _____________ the girl _______________ the ketchup bottle? (drop)
9. _________________ Tim _________________ the green T-shirt last Monday? (buy)
10. _________________ they _________________ karate this morning? (practise)

4. Put in the verbs in brackets into the gaps. Use Simple Past. Watch the punctuation and form sentences or questions.
1. I ______________________ my maths homework yesterday. (do)
2. ____________________ Susan ____________ to England by plane? (go)
3. They ____________________________ a farm two weeks ago. (visit)
4. Jenny and Peggy ________________________ their brother. (not/help)
5. The children ___________________ at home last weekend. (not/be)
6. When ______________________ you ______________ this wonderful skirt? (design)
7. My mother _____________________ into the van. (not/crash)
8. The boys ______________________ the mudguards of their bicycles. (take off)
9. ______________ you _______________ your aunt last week? (phone)
10. He ___________________ milk at school. (not/drink)