Предмет: Математика, автор: smitmint1

В олимпиаде участвуют 40 учащихся. Задачу ''a'' решило 25 учащихся. Задачу ''б'' решило 22 учащихся. Задачу ''с'' решило 22 учащихся. Задачу ''a или б'' решило 35 учащихся. Задачу ''a или с'' решило 32 учащихся. Задачу ''б или с'' решило 31 учащийся. Все три задачи решило 10 человек. Сколько учащийся решило хоть одну задачу? Сколько учащихся не решило не одной?

Ответы

Автор ответа: anyapavlova29

12 человек решили одну задачу и 3 человека не решили ни одной задачи

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: koldasha

1

Личный кабинет

Online Mektep

Расписание

Домашние задания

Связь с учителем

Дневник

Госуслуги

Помощь

Новости

13 МАЯ

МАТЕМАТИКАГАЦКЕ А.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ СОСТАВЛЕНИЯ СИСТЕМ УРАВНЕНИЙ. УРОК 2

УРОК

ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ

Открыть чат

Решение задач с помощью составления систем уравнений. Урок 2

Всего на причале было 8 двухместных и трехместных лодок. На этих лодках могут разместиться 22 человека. Сколько двухместных и трехместных лодок стояло на причале?

4 и 2

5 и 3

2 и 6

4 и 4

1 и 7
пж срочно

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: saraaaaaaaaaaaa

Мы привыкли к белым статуям в наших музеях и забываем, что у греков статуи были раскрашены: открытые части тела в телесный цвет, одежда ≈ в красный и синий, оружие ≈ в золотой. Глаза мраморных статуй кажутся нам слепыми именно потому, что зрачки у них не вырезывались, а писались по мрамору краскою.

Греки любили яркость. Неудивительно, что они любили и живопись. Но греческую живопись мы знаем гораздо хуже, чем греческую скульптуру: картины сохраняются труднее, чем статуи. ⌠Древнюю архитектуру мы знаем по развалинам, скульптуру по копиям, живопись по описаниям ⌠, ≈ сказал один ученый.

Греки рисовали, как рисуют дети: сперва чертили контур, потом его закрашивали. Красок поначалу было только четыре: белая, желтая, красная, черная. Лучшую белую делали из известняка с острова Мелоса (отсюда наше слово мел), лучшую желтую ≈ из аттической глины, красную привозили с Черного моря, а для черной пережигали виноградные косточки или даже слоновую кость. Современные художники чаще всего пишут масляными красками на холсте; в Греции этого не было. Когда расписывали стены по сырой штукатурке, то разводили краски прямо водой, они всасывались и засыхали; потом такой способ стали называть ⌠фреска■. А когда писали на деревянных досках, то приготавливали краски не на масле, а на яичном желтке (этот способ потом назывался ⌠темпера■, так работали средневековые иконописцы).

Запишите номера правильных утверждений.

1. Греки раскрашивали одежду на статуях в желтый цвет.
2. Для получения зеленой краски пережигали виноградные косточки .
3. Фреска ≈ это роспись по сырой штукатурке.
4. Греки редко писали масляными красками на холсте.
5. Современные художники чаще всего приготавливают краски на яичном желтке.
6. Наше слово ⌠мел■ произошло от названия острова Мелос.
7. На деревянных досках писали темперой.
8. Мы привыкли к раскрашенным статуям в наших музеях.
9. Греческую скульптуру мы знаем гораздо лучше, чем живопись.
10. Картину проще сохранить, чем статую.

5 лет назад

Предмет: География, автор: sofiko977

Определите какие реки берут начало в Скандинавских горах Есть ли крупнейшие озёра в скандинавских горах.
!!!!СРОЧНО!!!!

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: Никандрия959

Объясните пожалуйста круговорот углерода в биосфере поподробней.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: angelstepanchuc

РАССТОЯНИЕ от МИНСКА до Боровлян составляет третью часть расстояния от Минска до Логойска.Сколько км. от Минска до Боровлян если расстояние от Минска до Логойска ровно 42 км.

9 лет назад