Предмет: Русский язык, автор: OllaSizova5

1. В каких из данных слов не пишется слитно: А) (не)погода Б) (не)серьёзно, а беспечно В) (не)правильно пишет Г) (не)цветёт.
2. В каких из данных слов НЕ является приставкой: А) вовсе не легко сделать Б) (не)взлюбить В) (не)сложная задача Г)(не)годовать
3. Не с наречиями на -о,-е пишется слитно: А) поступил (не)лепо Б) написал (не)брежно, но правильно В) повторил (не)быстро,а медленно Г) выглядел отнюдь (не)красиво
4. Не с наречиями на -о,-е пишется раздельно: А) (не)разумно,а глупо Б) (не)погода В) (не)большой,но рыбный Г) ничем (не)выдаю
5. Не является частицей: А) (не)ряха Б) (не)ясная погода В) (не)навидит Г) (не)любит

Ответы

Автор ответа: ded4279
9

Ответ:

1. Б 2. В 3. А 4. А 5. Г. Надеюсь тебе помог

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: wozniukdina
Помогите пожалуйста Пжж даю 25 балл.

Контрольна робота з української літератури. На подвійних аркушах написати контрольний твір з теми "Образ головного героя Михайлика в повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»". На що звернути увагу: (ПІДКАЗКА) Михайлик - головний герой якого твору? Хто автор? Яка особливість цієї повісті? Від чийого імені ведеться розповідь? Коли книжка була написана? Чому автор розповідає про власне дитинство? Коли ми вперше зустрічаємося з головним героєм? Скільки йому років? Який він зовні? Які питання ставив дідові? Про що це говорить? Яку мав родину? Хто і чим займався? Де вони жили, що мали? Чи була ця сім'я заможною? Який одяг був у дитини? Чим любив займатися влітку, взимку? Як підріс, яке мав захоплення і на що пішов заради нього? Як мама ставилася до улюбленої справи героя? Про що це свідчить, який Михайлик? Кого у родині він любив? Чи мав якісь обов'язки, чи допомагав старшим? Чи мав у душі милосердя і співчуття хлопчик, у якому епізоді це змальован.