Предмет: Геометрия, автор: Svetl121

Даю 50 баллов за грамотное решение. Помогите пожалуйста! 8 класс.
В трапеции ABCD основание AB в три раза больше основания CD. На основании CD взята точка M так, что MC=2MD. N - точка пересечения прямых BM и AC.
Найдите отношение площади треугольника MNC к площади всей трапеции.

Ответы

Автор ответа: oganesbagoyan
0
Обозначаем  S(CNM) = S , MD = m .
  ⇒ MC = 2*MD =2m  и  CD =MD + MC =m +2m =3m ,  AB =3*CD =3*3m=9m.
Очевидно:   ΔANB  ~ ΔCNM  , причем  коэффициент подобия  
k =AB/ CM =9m/2m =9/2
ΔANB  ~ ΔCNM ⇒ h₁/ h =k ⇒  h₁=k*h = 9h/2. 
Высота трапеции  ABCD равна :  H = h+h₁=h +9h/2 =11h/2 .
S(CNM) =CM*h/2 =2m*h/2 =m*h ;
S(ABCD) =(AB +CD)/2 *H =(9m+3m)/2 * 11h/2 = 33m*h ;
S(CNM)  /  S(ABCD) =m*h /33m*h =1 : 33 .

* * * * * * * другой способ  * * * * * * *
Обозначаем  S(CNM) = S , MD = m .
  ⇒ MC = 2*MD =2m  и  CD =MD + MC =m +2m =3m ,  AB =3*CD =3*3m=9m.
Очевидно:   ΔANB  ~ ΔCNM  , причем  коэффициент подобия  
k =AN/CN = AB/ CM =9m/2m =9/2 .
Следовательно   
  S(ANB) / S(CNM) = k²  ⇒  S(ANB) =  (81/4)*S .
S(ANM) / S(CNM) = AN / CN = 9/2 ⇒ S(AMN) =  (9/2) *S .
S(BNC) = S(BCM) -  S(CNM)  = S(AMC) -S(CNM) =S(ANM)  = (9/2) *S .
* * * т.е .   треугольники BNC и  ANM равновеликие  * * *
S(AMC) = S(AMN) + S(CNM) = (9/2) *S +S =(11/2)*S .
S(ADM) / S(AMC) =MD / MC =1/2 ⇒ S(ADM) =(1/2)*(11/2) =(11/4)*S.
S(ABCD) =S(ADM) + S(AMCB)= S(ADM)+S(CNM) + S(ANB) +2*S(ANM) =
(11/4)*S + S +(81/4)*S+ 9*S =(92/4)*S+10*S  = 33*S.

S / S(ABCD) = 1 : 33
-------------------
P.S.  можно было использовать
S(ANM) *S(BCN) =
S(CNM) * S(ANB) ⇔ S²(ANM)= 81S/4 *S;
 S²(ANM) =9S/2  и   т. д .


Автор ответа: marshal500
0
??? по Вашему выходит, что площадь трапеции в 33 раза больше площади треугольника?...
Автор ответа: oganesbagoyan
0
Да ( можно проверить вычисления) только S(ANB) =(81/4)*S
Автор ответа: marshal500
0
Вы правы. Я не верно понял условие.
Автор ответа: marshal500
0
Видимо устал и "глаз замылился"...Попросил удалить решение. Сам не имею права.
Автор ответа: Hrisula
0
Вариант решения

По условию МС=2DМ⇒

DC=DM+2 DM=3 ДМ

Так как АВ=3 CD, то АВ=3•3DM=9DM

Пусть КН - высота трапеции АВСD и равна h

Тогда площадь трапеции равна 0,5•(CD+AB)•h=6 DM•h

 ∆ MNC~∆ ANB - по равенству всех углов ( углы при N равны как вертикальные, а при основаниях - как накрестлежащие при параллельных прямых и секущих)

МС:АВ=2DM:9DM=2/9

Отношение сходственных элементов подобных треугольников одинаково.⇒ 

 КN:NH=2:9 

h=KN+NH=2+9=11 (частей)

KN=2h/11

Тогда S ∆ MNC=0,5•MC•2h/11=2DM•h/11

Отсюда S ∆ MNC:S ABCD=(2DM•h/11):6 DM•h=1/33


Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
1.Напиши, какие бывают источники света? Соедини стрелкой с их названием. (2б.)
_____________________________ и __________________________________







2. Написание вывода с помощью опоры: (1 б.)
Докажи: вода в стакане __________________________________ так как ________________________________.

3.Прочитайтеайте высказывания. Если вы с ними согласны, ставьте «+», если не согласны «-». (5 б.)
1. Стекло, даже цветное – это прозрачный предмет, и луч света проходит сквозь него.
2. Луч распространяется прямой линией и, встречаясь с преградами, ведёт себя всегда одинаково.
3. Предметы, которые не пропускают свет, называются прозрачными.
4. Через полупрозрачные предметы луч света проходит частично.
5. Облака частично пропускают солнечные лучи, так как они прозрачны.

4. Выбери подходящее слово: ( 2б.)
Что же такое звук с научной точки зрения? _____________________
– Что такое звуковые волны? _____________________
Слова для справок: колебания, энергия.
4.Отметь верно +, неверно – (5 б.)
1. Звук – это колебание воздуха
2. Звук можно изобразить с помощью волны
3. Скорость распространения звука в разных средах одинаковая.
4. В воздухе скорость звука меньше, чем в воде.
5. В тёплом воздухе звук распространяется медленнее, чем в холодном.


5. Объясни , что будет ,если: (1 б.)
Оборудование: стакан с тёплой водой, термометр.
Инструкция к проведению опыта:
1) Возьми стакан и налей в него тёплой воды
2) Возьми термометр и постепенно опускай его в стакан с тёплой водой.
3) Понаблюдай, что происходит со столбиком ртути, и сделай вывод.
При опускании термометра в ___________________,.столбик ртути _________________ .

6.Подчеркни в какой одежде будет теплее в (1 б.)
черной или белой ?
Объясни почему?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предмет: Литература, автор: mvov