Предмет: История, автор: zОnG

Напишите сочинение "Что оставили в наследство человечеству древние цивилизации?"

Ответы

Автор ответа: lizaivleva2017
0
Достижения древнегреческого общества легли в основу современной европейской цивилизации. Полисная цивилизация (Древнегреческая) выработала многие институты и категории, которые легли в основу современного общества. Среди достижений греческой цивилизации в политической сфере центральное место занимает понятие «гражданин», предполагающее наличие прав и обязанностей. Непосредственно с понятием статуса гражданина связано понятие свободы как высшей личностной ценности, в том числе и политической свободы (свободы выбора). Именно в античной Греции был успешно реализован первый опыт демократического республиканского устройства государства. Античная Греческая демократия обеспечивала прямое участие граждан в управлении государством. На этом строится и современная демократия как институт государства. Огромный вклад античное (греческое) общество внесло в мировую культуру. Культуру греческой античности называют классической, поскольку она стала образцом для последующего культурного развития человечества. Можно сказать, без сомнения, что нет ни одной сферы культуры(литература, живопись, скульптура, архитектура, музыка), на которую не оказали влияние идеи древних греков. Древнегреческая культура оставила нам в наследство систему ценностей, характеризующуюся высокой гражданственностью и гуманизмом, множество памятников оставила Древняя Греция, которыми мы восхищаемся, по-другому и не могло быть. Древние греки были язычниками. Но они оставили после себя богатое наследство — яркую мифологию. Греческие мифы стали неиссякаемым источником вдохновения для литераторов, скульпторов и художников всех времен; ими невозможно не восхищаться. Греки «подарили» человечеству и науку как отдельную и самостоятельную сферу духовного творчества. И более того, в каждой из отраслей знания: философии, истории, астрономии, геометрии, медицине др. – они заложили основы научного изучения мира.
Автор ответа: artemtropin
0
хаха
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: dyba1980
"Бежин луг" - это замечательные произведение И. С. Тургенева, где живописно представлена красота природы, а характер, образ и внешнее описание каждого из ребят главный герой (рассказчик) дает с душой, теплотой. Автор внимательно относится к каждому из мальчиков. Все они - крестьянские дети, каждый уникальная личность, автор видит оригинальность, детскость, увлеченность, описывает детально всех ребят, он присмотрелся к ним весьма чутко, трогательно передает представление то с сочувствием, то с одобрением, в каждом персонаже видит особенного человека. Все мальчики - деревенские люди, их речь пронизана редкими и диалектными словами, типичные для той эпохи и местности (Тульская губерния), ребята самобытны, они увлечены рассказами о несуществующих водяных, леших, русалках, в которых верят и относятся очень серьезно.
Рассмотрим отношение автора к мальчикам из "Бежиного луга", к каждому по очереди.
Федю повествователь видит, как стройного, белокурого мальчика лет четырнадцати со светлыми глазами, приятными чертами лица, принадлежит к богатой крестьянской семье, что видно по одежде, по сапогам, которые, однако, отцовские. Паренек молчалив, любит больше слушать других, такой статус скорее по положению, по возрасту или из "робкой" натуры. Как старший, как более выделяющийся по положению, старается меньше говорить. На лугу оказался из развлечения. Создается впечатление, что это нежный, чувствительный паренек.
Павлуша - самый особенный из всех мальчиков. Хотя внешне автор описывает его, как неказистого паренька, он ему пришелся больше всех по душе. Этот герой хорошо знает природу, чувствует себя уверенно на лугу, не боится ни ночи, ничего другого, как броситься спасать табун от лошадей в одиночку, моментально реагируя на беспокойство собак и убегая в темноту за ними следом. Ребенок смел, его не пугают страшные истории: после всех быличек бесстрашно отправляется набрать из речки воды. Рассказчик много раз любуется мальчиком, описывает, как тот положил руку на одну из собак, а та долго сидела, не меняя позы, радуясь Павлуше.
Илюша внешне ничем не выделяется, автор видит мальчика того же возраста, что Павлуша. Он очень привержен к быличкам, рассказывает больше всех, верит в то, о чем повествует.
Костю видит, как обладателя печального взгляда, чего-то невыразимого в больших глазах, что невозможно высказать словами.
Ваня самый меньший из всех, лет семи. Он тихо лежит себе под рогожей, автор не сразу заметил ребенка. К старшим относится со всем уважением, ведет себя скромного, даже отказывается от картошки. Обращаем внимание вместе с повествователем в лице Вани на детскую натуру, - с радостью показывает звездочки, которых так много на небе и те, словно "пчелки роятся".
Ване приятно, что его взяли с собой.

ИСПОЛЬЗУЯ ПОПС-ФОРМУЛУ дай ответ на вопрос: Как в рассказе автор относится к крестьянским детям?