Предмет: История, автор: Kessovaa

Нужно написать сочинение на тему "совесть" не меньше 10 предложений

Ответы

Автор ответа: SACHA7STRELOK
0
Совесть скрывается внутри человека.Не у каждого человека есть советь. Люди бывают с совестью и без неё. Если ...............
Автор ответа: Kessovaa
0
А дальше
Автор ответа: SACHA7STRELOK
0
ну меня отвлекли
Автор ответа: SACHA7STRELOK
0
сорри
Автор ответа: SACHA7STRELOK
0
вот щас ананас напишет
Автор ответа: ГрамотныйАнанас
0
Что же такое "совесть"? Многие не понимают значение этого слова. Совесть - это внутренний голос, который не даёт нам сделать плохой поступок, или же наоборот - призывает совершать хорошие дела, не даёт нам лгать. Жаль, что не каждый прислушивается к этому внутреннему голосу. Это и портит человечество. Наводит на подлости, враньё, эгоизм. Совесть же - делает нас добрыми, справедливыми, честными, порядочными, она помогает нам на протяжении всей жизни. Вот почему мы должны её слушать. Не зря существует пословица " Стыдливый покраснеет, а бесстыжий побледнеет. "
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: nurtolganai1007
Срочнааааа нужна помочччччч помагитееее пажалуйстаааа6класс​
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ainamkoz311009
3) 《Анасын сағынған бала 》әңгімесіндегі автор бейнесін анықтаңыз.
-автордың айтпақ ойы_____________
-кейіпкерлермен қарым- қатынасы___________
-автордың тілі____________
-автордың тұжырымы________
​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: eeeeeeeee30
Приложение №1
  Викторина.
1.Когда была написана сказка-быль «Кладовая солнца»?
2.Какие деревья боролись между собой в произведении?
3.За какой ягодой отправились Настя и Митраша?
4.Перечислите клички домашних животных в хозяйстве Насти и Митраши.
5.Какому делу выучился Митраша у отца?
6.О какой «чудесной вещи» рассказал мальчику отец?
7.Перечислите, кого приютил « на себе» большой чёрный пень?
8.Кто был конкурентом Травке во время охоты на зайца-русака?
9.Какую помощь оказала Настя ленинградским детям из детдома?
 
Приложение №2
Тест М. М. Пришвин «Кладовая солнца»
1.Жанр произведения:
а)  повесть;
б) сказка;
 в) сказка-быль.
2.  Название произведения означает, что речь в нём идет:
а) о богатых залежах торфа на болотах;
б)  о душевном богатстве людей;
в) о богатом и животном мире лесов.
3. В  произведении описываются события:
а) времён первой мировой войны;
б) периода Великой Отечественной войны;
в) наших дней.
4. Тема произведения:
 а) единство человека и природы, необходимость заботливого отношения к природе;
б) взаимоотношения между людьми;
в) размышления о том, насколько природа выше человека и человеческих страстей.
5. Повествование в произведении ведется от лица:
а) Митраши и Насти;
б) геологов;
в) жителей деревни.
6. Рассказчики считают, что в дружбе Митраши и Насти было:
а) прекрасное равенство;
б) бесспорное первенство сестры;
в) преимущество брата.
7. Смысл истории сосны и ели:
а) элемент сказки, объясняющий стон и вой, раздающийся в ветреную погоду;
б) рассказ о возникновении дикого леса близ Блудова болота;
в) предыстория конфликта между Митрашей и Настей.
8. Елань (топкое место в болоте) называлась Слепою, так как:
а) люди, попав в неё, теряли зрение;
б) здесь росли цветы, которые народ именовал «куриная слепота»;
в) внешне она никак не отличалась от остального болота.
9. Закон жизни в лесу, отвергнутый Травкой, требовал от диких зверей жить для:
а) других;
б) себя;
в) природы.
10. Человеческая правда, которую Антипыч «перешепнул» Травке, - это правда:
а) принципа «Один за всех и все за одного»;
б) вековечной суровой борьбы людей за любовь;
в) слов «Мы с тобой одной крови: ты и я».
11. Травка не могла выносить плач сплетённых навеки деревьев, потому что:
а) они напоминали ей о её собственном горе;
б) собаке было страшно слышать этот вой;
в) ей было их жалко.
12. В предложении: « …могучие стволы соснового бора стали как зажженные свечи великого храма природы» - автор употребил:
а) антитезу;
б) аллегорию;
в) сравнение.
13. Рассказ о тетереве-косаче ( «Косач как будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. На голове гребешок загорелся огненным цветком. Синяя в глубине чёрного грудь его стала переливать из синего на зеленое. И особенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост») представляет собой:
а) описание;
б) повествование;
в) рассуждение.
14. В предложении: « Земля под ногой стала как гамак, подвешенный над бездной» - используется:
а) антитеза;
б) сравнение;
в) гипербола.
15. В отрывке: « Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла всё солнце с живительными лучами. Злой ветер очень резко рванул. Сплетённые корнями деревья, покрывая друг друга сучьями, на всё Блудово болото зарычали, завыли, застонали» - используется:
а) гипербола;
б) олицетворение;
в) метафора.
​
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: ksenofontowaal
подъемный кран равномерно поднимает груз массой 1000 кг за 30с.Мощность подьёмного крана 10 кВт.1.Найдите механическую работу,совершаемую силой упругости троса подьёмного крана.2.высоту,на которую поднимается груз.
9 лет назад
Предмет: Химия, автор: chalyan
По уравнению реакции Al + Cl2 - AlCl3, вычислите количество молекул хлора, если в реакцию вступило 270 мг алюминия.
9 лет назад