Предмет: Алгебра, автор: naumovvvoloda

Корень17-12корень2
2коренькорень14+6корень5
Номер404

Приложения:

Ответы

Автор ответа: amin07am
0
Ответ ответ ответ ответ ответ ответ
Приложения:
Автор ответа: naumovvvoloda
0
А вы упрощали?
Автор ответа: naumovvvoloda
0
илм просто решили?
Автор ответа: naumovvvoloda
0
Простите я дуб
Автор ответа: naumovvvoloda
0
Молодец, ёжик , все правильно, спасибо.
Автор ответа: amin07am
0
Не надо обзывать, а то сейчас бан получите.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: prohaker114
Предмет: История, автор: kovalenkoeva21st

Даю 100б очень надо


1. На контурной карте
изобразите (по0,5 б.):
а/ Территорию Галлии, Киренаики и Киликии;

б/ Направления оседания остготов во время Великого переселения народов

в/ Районы разведения лошадей в Римской империи во ІІ в.

г/ Центр судостроения в Римской империи во ІІ в.



2. Дайте объяснения понятиям (по1б.):
Варвары-

Проповедь-



3. Определите соответствия :(1,5 б.)


а/ Базилики
1/ арочный мост, по которому прокладывали водопровод через реки, дороги, овраги
Б /цирк
2/ прямоугольные, вытянутые в длину здания с большим залом, разделенным рядами колонн или арок на несколько помещений
в/ амфитеатр
3/ дугообразное перекрытие отверстия в стене или пространства между двумя опорами
г/ арка
4/ сооружение для зрелищ, где места для зрителей окружают арену со всех сторон

5/ пространство без углов, вокруг которого размещались места для зрителей


4. Чем жизнь в Риме отличалась от жизни в других древних столицах? (2 б.)


5. Охарактеризуйте Октавиана Августа как человека и государственного деятеля (положительные и отрицательные черты) (2б.)


6. Подумайте, почему пала именно Западная римская империя, а Восточная Римская империя просуществовала еще в течении многих веков.(2,5 б.)
Предмет: География, автор: aliakberov03
Предмет: Алгебра, автор: q89q