Ответ по предмету Алгебра: Умоляю помогите! Сделайте столько сколько сможете ПЖ! Дам 20 баллов!

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Задание 4. Прочитай внимательно текст. Выпиши из текста по два слова в каждый столбик таблицы.

Раньше покорение космоса неизвестных галактик и неизведанных миров было мечтой человечества. Но сейчас уже 2020 год, и полёты в космос стали обычным делом. Солнечная система уже изучена вдоль и поперёк. И мне выпала возможность изучать просторы нашей прекрасной системы. Я не стал отказываться от такой возможности и начал собирать вещи. Всё, что нужно для долговременного полёта в космос, предусмотрительно взял с собой. Мне показали мой новый космический корабль и рассказали, как он работает. Я уютно устроился в кабине корабля. Вдруг начался отсчёт: три, два, один, старт. Медленно покидал свою родную планету. И незаметил, как оказался в космосе.

Имя прилагательное

Наречие

Местоимение

Числительное

Задание 5
Прочитай предложение и выполни задания.

Незнайка смотрел на Луну и не мог наглядеться.

1. Подчеркни грамматическую основу предложения.
2. Укажи (), какая часть речи отсутствует в предложении?

существительное
глагол
местоимение
союз
предлог

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ulyankafaberlik

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 Четверть
Суммативное оценивание
за раздел «Астрономия: звёзды и созвездия»
Раздел/ Тема
Слушание и говорение
Чтение
Астрономия: звезды и созвездия.
Цель обучения
5.СГ5. Участвовать в диалоге-расспросе, меняя позицию
«говорящий» на «слушающий» и учитывая возрастные
особенности исполняемой роли
5.Ч2. Определять основную мысль на основе содержания
и композиции
Критерии оценивания
Обучающийся
Принимает участие в диалоге-расспросе в
соответствии с выбранной ролью, меняя позицию
«говорящий» на «слушающий»
Передает основную мысль на основе содержания и
композиции
Уровень мыслительных
навыков
Применение
Навык высокого порядка
Время выполнения
20 минут
1. Прослушайте текст.
2. Определите основную мысль текста и запишите все.
3. На основе прослушанного текста составьте диалог-расспрос, меняя позицию
«говорящий» на «слушающий».
-руководителя астрономического кружка и школьника (-цы),
-двух ученых, космонавта и журналиста на тему «Что люди знают о звездах».
4.
Составьте вопрос по содержанию текста;
5. Обменяйтесь вопросом и ответьте на него.
Если в ясную, безоблачную ночь посмотреть вверх, то взгляду предстанет великолепная
картина звездного неба. Тысячи мерцающих разноцветных огоньков складываются в
причудливые фигуры, завораживая взор. В древности люди считали, что это горят фонарики,
закрепленные на хрустальном небесном своде, Сегодня все мы знаем, что это не фонарики, а
звезды. Почему они светят и как далеко от нас они нахолятся? Как рождаются звезды и как
долго они живут? Об этом наш рассказ Чтобы понять, что такое звезда, достаточно взглянуть
на наше Солнце. Да-да, наше Солнце - это звезда! Но как же так? - спросите вы. - Ведь
Солнце - большое и горячее, а звезды такие маленькие и совсем не греют. Весь секрет в
расстоянии, Солнце находится практически «рядом»
- всего-то каких-то 150 миллионов
километров, а звезды находятся так далеко, что ученые даже не используют понятие
«километры» для измерения расстояния до звезд. Они придумали особую единицу
измерения, которая называется «световой год». Звезды, которые мы наблюдаем, различаются
по цвету и по яркости. Самые «холодные» звезды имеют красный цвет. А самые горячие -
голубоватый оттенок. Наша звезда Солнце относится к классу желтых звезд. Подсчитать
даже хотя бы примерно количество звезд во Вселенной практически невозможно. Заго
людям точно известно количество звезд, которые мы видим с поверхности Земли
невооруженным глазом. Таких звезд около 4,5 тысяч.
21

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: soltonovaajara

1793. Выполните действия:
1
17
15
а) 7 + 8
6) 5 (40 - 2 ).
в) 10 - 8 + 4
г) 9і - (3 - 28).

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

54-56:7+34= действие по порядку сделать 4×637-25=

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: lenorle

Все что видно решите,или то,что можете плиз
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ РЕШИТЬ ЗАДАЧИ:
1)В кассе было 450 рублей.Сколько денег осталось в кассе,когда истратили 13 всех денег?
2)В швейную мастерскую привезли 320 метров ленты.В тот же день израсходовали 18 всей ленты.Сколько метров ленты осталось в мастерской?
3)Чтобы пройти до конца компьютерную игру Саша потратил всего 42 часа.Сколько часов в день играл Саша,если каждый день он проходил 114 всей игры?
4)На путь от дома до школы Оля тратит 18 минут.Сколько минут займет 23 всего пути?
5)Столяр должен изготовить 48 табуретов.Сколько всего дней понадобится столяру для выполнения работы,если за 1 день он выполнил 18 ее часть?
5)Столяр должен изготовить 48 табуретов.

9 лет назад

Умоляю помогите! Сделайте столько сколько сможете ПЖ! Дам 20 баллов!

Ответы