Предмет: Биология, автор: дима12445

Сообщение на тему минеральное питание растений 6 класс даю 20 балов процесс почвеного питания

Ответы

Автор ответа: murzina20006
0

Минеральное питание растений — это поглощение ими воды и растворенных в ней неорганических (минеральных) веществ. Минеральные вещества, необходимые растениям, содержат атомы таких химических элементов как азот, фосфор, калий, кальций, сера, бор, марганец, хлор и другие. В относительно больших количествах растение нуждается в азоте, фосфоре и калии, остальные элементы нужны в очень маленьких количествах. Однако, несмотря на это, отсутствие или недостаток любого элемента вызывает то или иное заболевание растения.

Высшие растения осуществляют минеральное питание с помощью корней. Корни находятся в почве и поглощают из нее воду и растворенные ней неорганические вещества. Исключением являются мхи. У них нет настоящих корней, хотя у многих видов есть ризоиды (примитивные корнеподобные образования). Мхи поглощают водный раствор не только ризоидами, но и надземными частями растения. Низшие растения в лице водорослей поглощают водный раствор всем своим телом.

Поскольку высшие растения поглощают минеральные вещества из почвы, важно, чтобы почва содержала эти вещества. Этим определяется плодородие почвы. В плодородных почвах все необходимые растениям минеральные вещества присутствуют в достаточных количествах.

Когда растения корнями поглощают водные растворы, то в почве минеральные вещества убывают. Почва обедняется. В природе, когда растения или их части отмирают, то в почве происходит их разложение. В результате минеральные вещества рано или поздно возвращаются в почву. Даже если растение было съедено животным, то когда оно погибнет, минеральные вещества все-равно вернуться.

Однако на сельскохозяйственных полях и в садах большая часть урожая забирается человеком. Минеральные вещества не возвращаются в почву. Поэтому требуется подкормка растений с помощью различных удобрений. Существуют специальные правила внесения тех или иных удобрений. Каждое удобрение вносится в определенном количестве и в определенное время, на определенном этапе развития растения. При этом следует помнить, что избыток удобрений так же вреден для растений как и недостаток. Кроме того, растения, выращенные с внесением большого количества удобрений, опасны для человека, так как содержат вредные для него вещества.

Растения поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества не всем корнем, а определенной зоной корня, которая находится ближе к кончику корня (но не на самом кончике). Эта зона называется зоной всасывания. Здесь покровные клетки имеют выросты — корневые волоски. Они очень мелкие и проникают между частичками почвы. Через мембраны корневых волосков проникает вода и растворенные в ней соли, содержащие необходимые для растений атомы химических элементов.

От покровных клеток с корневыми волосками водный раствор далее передвигается по паренхимной ткани к центру корня. Здесь находятся сосуды. По ним водный раствор поднимается вверх к стеблю и листьям за счет так называемого корневого давления и испарения воды листьями. Причиной корневого давления является различная концентрация растворенных минеральных веществ в различных частях растения.

Минеральные вещества, а точнее входящие в них атомы химических элементов, используются растениями в различных процессах жизнедеятельности. Так азот входит в состав белков. Белки — это главный строительный материал живых клеток. Поэтому азот способствует росту растений. Также для деления и роста клеток необходим калий. Фосфор входит в состав клеточных мембран и нуклеиновых кислот. Железо необходимо для синтеза хлорофилла, а магний входит в состав хлорофилла.


Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: dianason78
срочно пж
3. Укажите продуцентов экосистем: *

береза

медведь

бактерии гниения

корова

пшеница

заяц

многоклеточная водоросль

подосиновик

5. В каком году была создана первая Красная Книга в Казахстане? *

1979 год

1978 год

1987 год

1976 год

1977 год

6. Укажите представителей царства Животные: *

беркут

береза

цианобактерии

эвглена зеленая

амеба обыкновенная

бактерии гниения

белый гриб

мышь полевая

дрожжи

7. Укажите живой организм, который является консументом в экосистеме: *

сосна

бактерии гниения

одуванчик

лисица

зеленый мох

8. Укажите цвет страниц в Красной Книге, на которых указаны сведения о малоизученных видах: *

зеленый

желтый

серый

черный

белый

красный

9. Укажите вид взаимоотношений живых организмов, при котором один вид использует другой как среду обитания и источник питания: *

хищничество

симбиоз

конкуренция

паразитизм

нейтрализм

10. Ученый, предложивший термин "биоценоз": *

А. Тенсли

К. Мебиус

Ч. Дарвин

В.И. Вернадский

Э. Геккель

11. Укажите абиотические факторы: *

вырубка леса

свет

паразитизм

температура воздуха

добыча полезных ископаемых

влажность воздуха

конкуренция

симбиоз
Предмет: Математика, автор: viktoriarusnak8