Предмет: Математика, автор: vikameccc

помогите решить задачи


1) Из села одновременно в противоположных направлениях вышел фермер и выехал велосипедист. Когда фермер прошёл 360 м со скоростью 90м/мин, расстояние между ними стало равным 1 км 160м. С какой скоростью ехал велосипедист?

2) В 18 ч с одной станции отправился поезд со скоростью 72км/ч. В это же время с другой станции,находящейся от неё на расстоянии 568км, вышел навстречу первому другой поезд со скоростью 70км/ч. В котором часу произойдёт встреча?

Ответы

Автор ответа: эльфаура
0
1160-360=800 (м)
360:90=4 (мин)
800:4=200 (м/мин)
 2ю не могу
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: melnicukd051
Предмет: Русский язык, автор: TimaErm2011
Помогите!!! Жили два воробья: Чик и Чирик. Однажды Чику пришла посылка от бабушки. Целый ящик пшена. Но Чик об этом ни словочка но сказал своему приятелю. Если я пшено раздавать буду, то себе ничего не останется», - подумал он. Так и склевал все збрнышки один. А когда ящик выбрасываг, то несколько зёрнышек всё же просыпалось на землю. Нашёл эти збрнышки Чирик, собрал в пакетик аккуратно и полетел к своему приятелю Чику.

- Здравствуй, Чик! Я сегодня нашёл десять зернышек пшена. Давай их поровну разделим и склюбм.

Не надо... Зачем?.. стап отмахиваться крылышками Чик. Ты нашёл-ты и ешь! - Но мы же с тобой друзья, - сказал

Чирик. - А друзья всё должны делить

пополам. Разве не так?

-Ты, наверно, прав, - ответил Чик. Ему стало очень стыдно. Ведь он сам склевал целый ящик пшена и не поделился с другом, не дал ему ни одного зернышка. А сейчас отказаться от подарка приятеля -- это значит обидеть его. Взял Чик пять зёрнышек и сказал:

- Спасибо тебе, Чирик! И за зёрнышки,

и за урок... дружбы!

(По М. Пляцковскому.)
О каком уроке дружбы идёт речь в сказке? Напиши 2-3предложения об этом