Предмет: Математика, автор: kalate1

помогите решить.
2 вариант. 1. 3. 5. 7. 9.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: svetlya4onok
0
-14=7(х+2)
-14=7х+14
7х=0
х=0

-4(х-3)=3(х-1)
-4х+12=3х-3
12+3=3х+4х
7х=15
х=15:7
х=2 1/7

-7(1-3х)=(-2)(5х+19)
-7+21х=(-10х)-38
21х+10х=(-38)+7
31х=(-31)
х=(-31):31
х=(-1)

2(5у-0,1)=2(4у-0,3)
10у-0,2=8у-0,6
10у-8у=(-0,6)-0,2
2у=(-0,8)
у=(-0,8):2
у=(-0,4)

5(х-2)=3(х+4)
5х-10=3х+12
5х-3х=12+10
2х=22
х=22:2
х=11
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: miron220608
семейств Бобовые, Паслёновые, Сложно-
ПРОВодим иссЛЕДОВАНИЕ
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА. Семейства Бобовые, Паслёновые, Сложноцветные
цветные.
Материалы и оборудование: цветки, плоды, побеги растений семейств Бобовые, Пас.
лёновые, Сложноцветные.
Ход работы
Изучите и опишите предложенное вам растение (живой или гербарный экземпляр)
по плану:
1. Внешний вид растения, жизненная форма.
2. Тип корневой системы (укажите особенности внешнего строения корневой системы).
3. Побег (особенности внешнего строения листа, тип Жилкования, тип листорасполо-
жения, простой или сложный лист).
4. Цветок или соцветие (определите тип соцветия).
5. Строение отдельного цветка (чашечка, венчик, число и расположение тычинок, осо-
бенности строения пестика, их количество). Запишите формулы цветка.
6. Плод. Особенности внешнего строения. Тип плода.
7. Вывод. Класс и семейство, к которым относится изучаемое растение.
8. Зарисуйте строение цветка и плода. Подпишите их основные части.
9. Значение в природе и жизни человека.​