Предмет: Русский язык, автор: elizaweta131

укажите отличие в образовании гласных и согласных звуков и звонких глухих звуков.

в чём оссобеность сонорных звуков

приведите примеры позиционных чередований ударных и безударных гласных,звонких и глухих твёрдых и мягких согласных.

ПОМОГИТЕ!!! ПЛИZZZ!!!даю 14 пунктов!!!

Ответы

Автор ответа: Вишня500

Звонкие согл. образовываются с помощью голоса и шума, а глухие только из шума.
гласные образовываются с помощью голоса, а согл. с голосом и шумом.
В сонорных звуках голос преобладает над шумом.
В[а]да в[о]ды , полезла поле[с], кос[т`]ь кос[т]очка

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ кр дам 100 балов 5.
У якому рядку всі дієприкметники з часткою не пишуться разом?
А)Не/зарослі чагарником береги, не/завершена робота, ніким не\торкана
6.
7. Продовжити речення:
Дієприкметник – це...
8.
poca;
Б) не/дописаний лист, не\намальована картина, не/промічений човен;
В) не/завершена книга, не/виконане учнем завдання, не/підбілена верба.
Перелічіть граматичні ознаки прикметника, які є у дієприкметника.
9.
Замініть речення із займенниками який або що дієприкметниковими
зворотами. Підкресліть дієприкметникові звороти.
1) Я любив цю галявину, яка була вкрита золотисто-білими ромашками.
2) Квіти жили своїм життям, що подарувала їм природа.
3) Приїжджав сюди увечері, сідав на ялинковий пень, що почорнів від
часу, і дивився.
Утворіть від дієслів дієприкметники активного стану. Використовуючи
суфікси:- уч(юч), -ач(яч), -л-.
Стихати, тонути, висіти, ходити, задубіти, дозріти,осиротіти.
10. Скласти речення з дієприкметником. Визначити його синтаксичну роль.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: illyanaumenko

визнач площу затушованойї на рисунку частина якщо діаметр круга 5,6 см, а сторони квадратів 2 см і1,1 см ( чимло П округли до сотих)

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: raimbaevsattar

напишите эссе на тему Қазақстаның қөрықтары

1 год назад

Предмет: Химия, автор: nasi

В каких парах обе из реакций, схемы которых ниже, позволяют получить металл?
а) CuO + CO = и CuSO4 + Zn =
б) AgNO3 → и Cr2O3 + Al =
в) ZnS+O2 и Fe2O3+H2=
г) KNO3- и ZnO+C=

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: angela9985

Представить в виде произведения используя формулу c^2+4bc+4b^2; 25y^-a^2.упростить выражение (c+b)(c-b)-(5c^2-b^2).решить уравнение 12-(4-x)^2=x(3-x)

7 лет назад