Предмет: Алгебра, автор: PeggySue2003

Пожалуйста,помогите построить графики к функциям:-1/3х+1;у=-1/3х-2;у=-1/3х
ПОЖАААЛУЙСТА!!!

Ответы

Автор ответа: киса630
0
для какого это класса?
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ndrei150064
Помогите пожалуйста!!! Даю 65 баллов!!
Прочитайте текст. Выполните задания 1-6,
указывая слова или номера предложений.
(1) На землю спустилась ночь. (2) Всходила луна, и от этого за сопками, по ту сторону реки, стало светлее. (3) Лес на гребне горы выделялся так резко, что можно было рассмотреть каждое отдельное дерево. (4) При этом освещении тени в лесу казались глубокими ямами, а огонь - краснее, чем он есть на самом деле. (5) От реки подымались тяжелые испарения. (6) Они тянулись над водой, словно привидения. (7) В одном месте казалось, будто на камнях в белом саване сидел старик, а в другом - будто за ракитовый куст уцепилась русалка.
(8) Я сел на берегу и долго следил, как лунные лучи играли
с ночными тенями.
(По В. Арсеньеву)
1. В предложении 2 укажите слово, у которого нет оконча-
ния.
2. В предложении 3 укажите слово, которое состоит из кор-
ня и двух суффиксов.
3. Укажите существительные 3 склонения.
4. В предложениях 7-8 укажите глаголы совершенного
вида.
5. Укажите сложносочиненное предложение.
6. Какой художественный прием создает яркую, образную
картину? (казались ямами, словно привидения и т. д.)
5 лет назад
Предмет: Литература, автор: volodimirnegovorov
Софі Хаттер Улюблене заняття​
5 лет назад
Предмет: Биология, автор: nikkitos333
Помогите плиз, даю 20 баллов!!
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: ira210182
напишите числа,обратные следующим числам: натуральным числам3,5,7,9,12,1,17,10,100.Число,обратное натуральному числу,-это...............дробь.
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: vikusha1982
расположите числа в порядке возростание (попробуете сделать это,не приводя все дроби к знаменателю): а)3/4,2/5,4/7 в) 11/12,5/11,3/7 б)2/3,3/4,5/12, г) 7/15,7/20,8,25.
9 лет назад