Предмет: Информатика, автор: oksana8110mailru

у организаторов олимпиад по математике информатике и физике для 5 -8 классов есть статистика показанна ниже 0

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Эклео
0
Надо выразить значения диаграмм в долях.
В первой диаграмме удобнее всего выразить в 24-ых долях:
5 кл. = 8/24
6 кл. = 4/24
7 кл. = 7/24
8 кл. = 5/24
Во второй круговой диаграмме также выразим в 24-ых долях:
Математика = 1/2 = 12/24
Информатика = 3/8 = 9/24
Физика = 1/8 = 3/24

Поскольку и Первая диаграмма и вторая целиком представляют собой одно и то же множество (все ученики, принявшие участие во всех олимпиадах), - их можно сравнивать между собой. Поэтому:

1-е утверждение ложь, т.к. шестиклассников больше, чем участвовавших в олимпиаде по физике ( 4/24 > 3/24 ).

2-е утверждение может быть истиной, т.к. 5-ти и 7-классников меньше, чем неучаствовавших в олимпиаде по физике ( 8/24+7/24 < 24/24-3/24 ).

3-е утверждение ложь, т.к. 5-классников меньше, чем участвовавших в олимпиаде по математике( 8/24 < 12/24 ).

4-е утверждение может быть истиной, т.к. 5-тиклассников меньше, чем неучаствовавших в олимпиаде по математике ( 8/24 < 24/24-12/24 ).

5-е утверждение может быть истиной, т.к. 6-ти и 8-классников ровно столько же, сколько участвовавших в олимпиаде по информатике ( 4/24+5/24 = 9/24 ).

6-е утверждение ложь, т.к. 6-ти и 8-классников меньше, чем участвовавших в олимпиаде по математике( 4/24 + 5/24 < 12/24 ).

7-е утверждение может быть истиной, т.к. 5-классников меньше, чем участвовавших в олимпиаде по информатике ( 8/24 < 9/24 ).

Ответ: Утверждения которые могут быть правдой: 2, 4, 5, 7.
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: oagata
Предмет: Литература, автор: begalinovafarida65
Время выполнения 20 минут

Чтение
Прочитайте текст и выполните задания.
Транскрипт

Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году в деревне Денисовка, близ Холмогор, около Архангельска. В 19 лет без ведома отца ушел из дому и поступил в Славяно-греко-латинскую академию. Этот упрямо стремившийся к знаниям сын государственного крестьянина стал выдающимся ученым, академиком, основателем университета, государственным и общественным деятелем, великим просветителем. С него, со знаменитой ломоносовской строки «Восторг внезапный ум пленил», начинается история новой русской поэзии. А.С Пушкин верно заметил, что Ломоносов прежде всего был великим ученым и просветителем и что поэзия для него имела чисто служебное, прикладное значение. Но именно поэтому будущий поэт изучал искусство поэзии Германии и стал по возвращении реформатором русского стиха. С поэзией связана и знаменитая ломоносовская теория «трех штилей», открывшая дорогу для создания нового литературного языка.
Академик Ломоносов и в поэзии мыслил государственно и научно, что оставляло мало места лирике, высказыванию личных чувств. Он прославлял реформы и победы Петра Великого и посвятил ему героическую поэму.

Любимые науки, и прежде всего астрономия, география и естествознание, также находили отражение в его поэзии.
Главным жанром поэзии Ломоносова были «торжественные» или «похвальные» оды, обращенные к монархам. Хвалы поэта всегда искренни, он любил и уважал императрицу Елизавету, дочь Петра Великого.

1ВЫПИШИТЕ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА /СЛОВОСОЧЕТАНИЕ.
2СФОРМИРУЙТЕ ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ ИСПОЛЬЗУЯ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
3УКАЖИТЕ КАКУЮ ИНФОРМАЦИЮ ТЕКСТА МОЖНО УКАЗАТЬ КАК ВТОРОСТИПЕННУЮ? ПОЧЕМУ?
*не спрашивайте в каком это классе дали просто Зделайте пожалуйста *​
Предмет: Алгебра, автор: valerakonev00