Предмет: Информатика, автор: kseniyapippone

Виды моделей
1 образные модели 2 смешанные модели 3 знаковые модели

у каждого определите отличительные признаки и приведите примеры
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!

Ответы

Автор ответа: vlarionova
0
Вот держи,думаю тут достаточно информации
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: dzalesnaa
1. У якому місті відбуваються події повісті «Місце для дракона»? (1 б)

А) Львів;

Б) Галич;

В) Люботин;

Г) Богуслав.

2. Хто перший дізнався про існування дракона? (1 б)

А) пустельник;

Б) князь;

В) князівна;

Г) воєвода.

3. Яке ім’я дали драконові? (1 б)

А) Григорій;

Б) Петро;

В) Геннадій;

Г) Іван.

4. Скільки років мав дракон? (1 б)

А) 7;

Б) 8;

В) 9;

Г) 10.

5. Ким був пустельник до усамітнення? (1 б)

А) князем;

Б) лицарем;

В) катом;

Г) воєводою.

6. У кого закохалася князівна? (1 б)

А) у Кельбаса;

Б) у джуру;

В) у дракона;

Г) у Лавріна.
7. Чому дракон погодився на бій з лицарями? (1 б)

А) його попросив князь;

Б) його попросив пустельник;

В) він сам вирішив допомогти князеві;

Г) його попросила князівна.

8. Як дракон під час бою повинен був упізнати лицаря Лавріна? (1 б)

А) по голубій стяжці на шоломі;

Б) по золотому оздобленню меча;

В) по синіх рукавичках;

Г) по квітці на одязі.

9. На кого, за словами князівни, був схожий дракон? (1 б)

А) на квітку;

Б) на пташку;

В) на дерево;

Г) на метелика.

10.Яке місце у дракона було найвразливіше? (1 б)

А) живіт;

Б) голова;

В) очі;

Г) хвіст.

11.Хто вбив дракона? (1 б)

А) Лаврін;

Б) джура;

В) Любомир;

Г) воєвода.

12. Яким було життя князя одразу після перемоги над драконом?

А) Сумував;

Б) зробив бенкет і веселився;

В) виїхав з міста;

Г) від нього всі відреклися.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!​
Предмет: Немецкий язык, автор: Tomiriska200911
Пожалуйста!!! 25 баллов! Задание 1

Welches Wort passt hier? Вместо пропусков необходимо вставить подходящее местоимение («er», «sie», «es», «wir»).

Beispiel (Например): Anna mag nicht Karate. Sie spielt Volleyball.

Elke mag Sport. _________ spielt Tennis.
Dieter hasst Bio. _________ mag Mathe.
Monika und Stefan sprechen nicht Englisch. __________ sprechen Deutsch.


Задание 2

Konjugiert «haben». Поставьте глагол «haben» в нужную форму в настоящем времени (Präsens).

Beispiel (Например): Ich … eine Katze. Ich habe eine Katze.

Anna … einen Hund.
Wir … Bücher.
Ihr … Füller.
Du … einen Computer.
Meine Mutter und mein Vater … ein Auto.


Задание 3

Bilden Sie die Sätze. Необходимо составить предложения в форме настоящего времени (Präsens), обращая внимание на порядок слов.

Beispiel (Например): Maria, aus Berlin, kommt. = Maria kommt aus Berlin.

Er, Jahre, 12, alt, ist.
Wir, aus, Russland, kommen.
Du, Tischtennis, Judo, magst, und.
spielt, Basketball, Laura, gern.
Ich, Geografie, hasse.


Задание 4

Welches Wort passt nicht? Подчеркните лишнее слово в каждом ряду или выпишите его.

Beispiel (Например): Guten Morgen, Guten Tag, Gute Nacht, Biologie.

Bio, Englisch, Deutsch, Kino, Mathe;
zwei, sieht, sechzig, elf, hundert;
bin, sind, zehn, seid, ist;
mein, deine, eine, sein, unser.


Задание 5

Перепишите текст и дополните правильно окончания глаголов. Выберите из предложенных нужные: «-t», «-en», «-e», «-st». Предложения написаны в настоящем времени (Präsens).

Das ist mein Freund. Er heiß_ Michael. Er komm_ aus Köln. Wir spiel_ zusammen oft Fußball und hör_ Musik. Michael und ich mög_ Mathe und Bio. Er sieh_ auch gern fern. Seine Schwester Ilse lies_ Bücher. Seine Eltern hab_ ein Auto, fahr_ aber auch gern Rad. Wir sind gute Freunde.



Задание 6

Bilden Sie die Fragen. Необходимо к ответам написать вопросительные предложения с вопросительными словами («Was?», «Wie?», «Welcher?», «Wo?»).

Beispiel (Например):

Was machst du gern?

Ich lese Bücher gern.



1)
a) Veronika wohnt in Bonn.

2)
b) David mag Sport.

3)
c) Georg und Christine spielen Tennis.

4)
d) Meine Handynummer ist 0175 5663253.

5)

e) Heute ist Donnerstag.