Предмет: Русский язык, автор: Аноним

репортаж на тему "большая перемена в нашей школе"

Ответы

Автор ответа: Умник1ШкольныеЗнаниЯ
1
Школа в жизни каждого человека занимает особое место. Ведь именно здесь мы проводим большую часть своего времени. Школа для многих из нас ассоциируется не только с уроками, учителями и учёбой, но и с возможностью общения с друзьями на переменах. Именно на переменах можно отдохнуть от учёбы, пообщаться с друзьями, перекусить, «залезть» в Интернет.Думаю, не для кого не будет секретом, что самой любимой является большая перемена. В нашей школе за эти 20 минут можно сходить в столовую и немного перекусить. Благо, времени хватает. Также этого времени хватит на прогулку вокруг школы, если на улице весна или ранняя осень. Самое главное не опаздывать на уроки. Ну а если на улице зима, то наши школьные коридоры полны беготни и шума. Ученики младшей школы очень шумно проводят большую перемену: они успевают всё – и сходить в столовую, и побегать. Ученики постарше большую перемену проводят намного спокойней. Ребята повзрослели, очень часто проводят время за учебниками, так как впереди экзамены и очень важно иметь хороший аттестат, а для этого нужно прилежно учиться. Некоторые ребята иногда всю большую перемену проводят за пересмотром новостей в Интернете либо на своих страничках в социальных сетях.Время как всегда пролетает очень быстро, раздаётся звонок и все ребята направляются по кабинетам и приступают к урокам.Большая перемена, как и обычная – это очень важный «винтик» в школьной жизни, который вносит в её стены разнообразие. Очень важно прилежно учиться. Но также немаловажно немножко отдохнуть от учёбы. Ибо, как говориться в пословице: «Делу время, а потехе час»

Умник1ШкольныеЗнаниЯ: го с короной
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: davidore908
ДАЮ 100БАЛІВ!!! СРОЧНО





У завданнях 1-8 виберіть одну правильну відповідь (за кожну правильну
відповідь – 0.5 бала)
1. Який із наведених станів українського суспільства XVI ст. вважався
напівпревілейованим?
А шляхта Б селяни В міщани Г духовенство
2. Коли було прийнято «Устав на волоки»?
А 1529 р. Б 1557 р. В 1566 р. Г 1569 р.
3. На які адміністративно-територіальні одиниці поділялися українські землі у
складі Речі Посполитої?
А князівства Б полки В воєводства Г губернії
4. Який навчальний заклад було утворено на українських землях у 1632 р.?
А Острозька школа Б Львівська братська школа
В Києво-Могилянський колегіум Г Київська братська школа
5. Яка кількість козацького реєстру встановлювалася за Зборівським договором?
А 20 тис. Б 40 тис. В 60 тис. 70 тис.
6. Вкажіть клейнод Війська Запорозького за описом: «Палиця завдовжки 2-2.5 м.
з кулею або вістрям на верхньому кінці, під яким кріпилися китиці з кінського
хвоста. Надавався гетьману, але його завжди носив бунчужний. Указував
місцезнаходження гетьмана під час бою.»
А булава Б хоругва В бунчук Г пірнач
7. Вкажіть період Національно-визвольної війни українського народу під
проводом Б. Хмельницького
А 1648-1658 рр. Б 1647-1657 рр. В 1648-1657 рр. Г 1649-1657 рр.
8. Яке з понять відповідає наведеному визначенню: «Старовинний пересувний
ляльковий театр, де виконувалися п`єси на релігійні теми»
А вертеп Б драма В інтермедія Г декламація
9. Визначте послідовність історичних подій (1 бал)
А облога козаками Львова Б битва під Пилявцями
В битва під Берестечком Г битва під Корсунем
_____________________________________________________________________
10. Установіть відповідність між датами та подіями (2 бали)
1625 р. Повстання Тараса Федоровича (Трясила)
1630 р. Польсько-козацький збройний конфлікт
1635 р. Козацьке повстання під проводом

П. Бута, Я. Острянина, Д. Гуні

1637-1638 рр. Повстання під проводом Івана Сулими
____________________________________________________________________
11. Поясніть поняття: національно-визвольна боротьба, козак, козацькі клейноди,
магдебурзьке право (0.5 – 2 бали)
12. Охарактеризуйте постать Богдана Хмельницького. (3 бали)
Предмет: Геометрия, автор: UvarovaAnn