Предмет: Обществознание, автор: OrestTopPocan

Благодаря открытию антибиотиков были спасены жизни десятков миллионов людей. Но медицинская практика выявила и их отрицательное действие: уничтожаются не только вредные микробы, но и необходимые человеку микроорганизмы; одна болезнь сменяется другой, подчас не менее тяжкой. Перед биологией, химией встала задача создания новых препаратов. Они были призваны сохранить положительные качества антибиотиков и исключить вызываемые этими лекарствами отрицательные явления. Такими препаратами стали пробиотики. Они вытесняют болезнетворные микроорганизмы, но не губят нормальную микрофлору.
Проанализируйте приведенный факт, покажите на eгo примере действие названных в параграфе функций и ocoбенностей науки (связь теории с практикой, безграничные возможности науки и т. п.).

Ответы

Автор ответа: veroshpion
0
Странный вопрос. Дело в том, что пробиотики вошли в медицинскую практику значительно раньше антибиотиков. Кроме того, пробиотики представляют собой совсем другой класс биологических препаратов по сравнению с антибиотиками.
Классический пробиотик - это молочнокислая палочка, бактерия, которая обеспечивает большую часть полезных свойств кефира и простокваши. Лечебные свойства молочнокислой палочки исследовал И.И.Мечников в начале 20 века.
Пеницилин - первый из ряда антибиотиков был открыт в середине 20-х годов 20 века и вошел в широкую практику в годы Второй мировой войны.
Отличие антибиотиков от пробиотиков весьма существенные. Антибиотики - это химические соединения весьма сложной структуры. Пробиотики - это бактерии, т.е. живые организмы.

У человеческого организма, да и живой природы вообще, есть свойство адаптироваться к внешним воздействиям. Частный случай этого свойства - привыкание. И болезнетворные микробы и человеческий организм со временем адаптируются к воздействию химических соединений, которые представляют из себя антибиотики. Их эффективность падает. С пробиотиками добавляется еще одна особенность - со временем меняют свои свойства сами бактерии - пробиотики. Они мутируют. Современный кефир оказывает куда менее эффективное лечащее воздействие на человека, чем это делал кумыс в конце 19 века. По-этому ученым приходится непрерывно разрабатывать новые антибиотики и искать новые виды пробиотиков.
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: fxhjbi228
8 клас
Тематичне оцінювання
по темі: «Населення України та світу»
Варіант 1
І рівень Виберіть одну правильну відповідь (0,5 бала)
1. Скільки в Україні міст-мільйонерів:
А. 2
Б. 3
В. 4
Г. 5
2. Яка з цих держав однонаціональна:
А. Індонезія
Б. Україна
В. Японія
Г. Велика Британія
3. У якій з цих держав офіційна мова англійська:
А. Індія
Б. Бразилія
В. Мексика
Г. Ісландія
4. Яка з цих етнографічних груп проживає на Поліссі:
А. Подоляни
Б. Бойки
В. Литвини
Г. Лемки
5. Яке з міст найбільше за чисельністю населення:
А. Лос-Анджелес
Б. Мадрид
В. Сідней
Г. Карачі
6. Яка з цих національних меншин України найчисельніша:
А. Поляки
Б. Болгари
В. Євреї
Г. Румуни





ІІ рівень Встановіть відповідність/послідовність (2 бали)
7. Встановіть відповідність між державами і їх переважаючими релігіями:
1. Швеція
2. Мальдіви
3. Польща
4. Монголія
А. Іслам
Б. Протестантизм
В. Буддизм
Г. Католицизм
8. Встановіть відповідність між типом за чисельністю населення та містом:
1. Малі
2. Середні
3. Великі
4. Дуже великі
А. Кропивницький
Б. Трускавець
В. Умань
Г. Запоріжжя
ІІІ рівень Дайте визначення понять (1 бал)
9. Демографічний вибух –
10. Урбанізація –
11. Економічно активне населення –
ІV рівень Обчисліть (2 бали)
12. Як зміниться кількість населення певної країни за рік, якщо кількість населення становить 5 млн осіб, іммігація – 10 %о, еміграція 15 %о, народжуваність 12 %о, смертність 8 %о.
Предмет: Математика, автор: barbienox