Предмет: Геометрия, автор: sabinaboldyk

Пожалуйста помогите мне решить эти задания я не понимаю !

Приложения:

Ответы

Автор ответа: КИСирина

1. 180-25=155 ( как смежные)
2. уг ABC = 142 ( как вертикальные)
уг АВF = 180-142=38
3. уг DBC = 180-b
уг ABF = 90-b
уг DBF = 180-a
4. уг ADB= уг FDC = 360-220=40 (как вертик)
уг ADF = (360-80):2=140

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: emirlan228

3. Сравни.
55 + 13
__ __
80 80

12 + ( 40 - 30 )
__ __ __
80. 80. 80

7 + 5
_ _
9 9

15 · 3
__ __
20 20

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: teamgiredch

тема: значение функции

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: denissurupov00

Прочитайте эпизод из рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки».
1.Ответьте на вопрос: «Какую роль играет этот эпизод в рассказе ?» Как он раскрывает проблему рассказа.
2.Озаглавьте эпизод.
3.Определите отношение автора
1.К главным героям (кого из них считаете главным, почему вы так считаете, какую роль играет в этом эпизоде, как к нему относится автор и вы. Докажите цитатами из отрывка( цитаты оформляются в кавычках))
Оформление ответа : К главным героям относятся………, потому что……….. Автор ……… .Я считаю, что автор прав ( не прав), так как эти герои….
2.Второстепенным героям. (кого из них считаете главным, почему вы так считаете, какую роль играет в этом эпизоде, как к нему относится автор и вы. Докажите цитатами из отрывка( цитаты оформляются в кавычках))

Мать давала мне в школу завтрак: два ломтя черного хлеба, густо намазанных клюквенным повидлом. И вот настал день, когда на шумной перемене я вынул свой хлеб и всей кожей ощутил установившуюся вокруг меня тишину. Я растерялся, не посмел тогда предложить ребятам. Однако на следующий день я взял уже не два ломтя, а четыре...
На большой перемене я достал их и, боясь неприятной тишины, которую так трудно нарушить, слишком поспешно и неловко выкрикнул:
- Кто хочет?!
- Мне шматочек, - отозвался Пашка Быков, парень с нашей улицы.
- И мне!.. И мне!.. Мне тоже!..
Со всех сторон тянулись руки, блестели глаза.
- Всем не хватит! - Пашка старался оттолкнуть напиравших, но никто не отступал.
- Мне! Мне! Корочку!..
Я отламывал всем по кусочку.
Наверное, от нетерпения, без злого умысла, кто-то подтолкнул мою руку, хлеб упал, задние, желая увидеть, что же случилось с хлебом, наперли на передних, и несколько ног прошлось по кускам, раздавило их.
- Пахорукий! - выругал меня Пашка.
И отошел. За ним все поползли в разные стороны.
На окрашенном повидлом полу лежал растерзанный хлеб. Было такое ощущение, что мы все вгорячах нечаянно убили какое-то животное.
Учительница Ольга Станиславна вошла в класс. По тому, как она отвела глаза, как спросила не сразу, а с еле приметной запинкой, я понял - она голодна тоже.
- Это кто ж такой сытый?
И все те, кого я хотел угостить хлебом, охотно, торжественно, пожалуй, со злорадством объявили:
- Володька Тенков сытый! Он это!..
Я жил в пролетарской стране и хорошо знал, как стыдно быть у нас сытым. Но, к сожалению, я действительно был сыт, мой отец, ответственный служащий, получал ответственный паек. Мать даже пекла белые пироги с капустой и рубленым яйцом!
Ольга Станиславна начала урок.
- В прошлый раз мы проходили правописание... - И замолчала. - В прошлый раз мы... - Она старалась не глядеть на раздавленный хлеб. - Володя Тенков, встань, подбери за собой!
Я покорно встал, не пререкаясь, подобрал хлеб, стер вырванным из тетради листком клюквенное повидло с пола. Весь класс молчал, весь класс дышал над моей головой.
После этого я наотрез отказался брать в школу завтраки.
ПОМОГИТЕ ДАМ 50 БАЛЛОВ

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: янка1304

Помогите ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ В СТОЛБИК
47 304 : 6+53 424:9-1 008*8
И
570 784 : 8 + 376 784 : 4 - 42 258*3

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: irena2879

Каковы условия жизни организмов в наземно-воздушной среде

9 лет назад