Предмет: Русский язык, автор: ayanbiryukova

написать небольшое сочинение на тему В дельфинарии.По плану
1) Экскурсия в дельфинарий.
2)Знакомство с дельфинами
3)выступление дельфинов.
4)ФОтография на память.
5)Моё отношение к представлению.
Слова для справок
ждали это событие с нетерпением
дрессеровщик ,подопечные,артисты,показали прыжки сквозь кольцо, кувыркались в воздухе,красиво и синхронно, танцевали парами и группой,интересным номером,в программе был дельфин-художник,понравилось представление,апплодировали дрессеровщику и его дельфинам

Ответы

Автор ответа: ПEЧEHЬKA
5
Сегодня мы с классом идём на экскурсию в дельфинарий я и мои со классники долго ждали этой экскурсии. Придя в дельфинарий мы увидели двух дельфинов. Они прыгали через обруч, а так-же кувыркались в воздухе они повторяли это несколько раз. И выждав подходящий момент я попросила со классников сфотографировать меня на фоне кувыркающихся дельфинов. Прошло тридцать минут и мы отправились домой, по дороге домой мы с со классниками долго обсуждали и вспоминали эту экскурсию. 
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: artemborosuk1
Виконати тестові завдання.

1. Дієприкметник має такі морфологічні ознаки:

А вид, рід, число, відмінок

Б вид, час, число, відмінок

В вид, час, рід, число, відмінок

Г вид, час, рід, число, відмінок, особа

2. Дієприкметниковий зворот - це

А дієприкметник з будь-яким словом

Б дієприкметник з означуваним словом

В дієприкметник разом із залежними від нього словами

Г дієприкметник із дієприслівником

3. Активні дієприкметники минулого часу утворюються за допомогою суфіксів

А -ен-, -н-, -т-

Б -л-

В -уч-, -юч-, -ач-, -яч-

Г -л-, -уч-, -юч-, -ач-, -яч-

4. Правильно утворено дієприкметник від дієслова вивчити

А вивчений

Б вивчаючий

В виучуваний

Г вивчальний

5. Невідмінювані дієслівні форми на -но-, -то- виступають

А підметами в односкладних реченнях

Б прсудками в односкладних реченнях

В присудками в двоскладних реченнях

Г другорядними членами речення

6. Правильно утворено дієприкметник від дієслова вишити в рядку

А вишиваний

Б вишитий

В вишиваючий

Г вишилий

7. Запишіть значення фразеологізмів. Визначте вид, стан, час дієприкметника.

Стоїть як вкопаний

Ходяча енциклопедія

Пахне смаленим

8. Запишіть речення, виправивши, де потрібно, пунктуаційні помилки. Випишіть один дієприкметник, виконайте його морфологічний розбір.

На галявині біля сосни зламаної бурею, розмістилися ведмеді.

Лиш мох вкриває, оте віковічне ніким не займане каміння.



Не скошена на лугах трава, зеленіла буйно.

9. Складіть і запишіть діалог на тему: "Одна порада добре, а дві - краще" між батьком і сином, використовуючи дієприкметники (8-10 реплік). Визначте синтаксичну роль дієприкметників, підкресливши їх
Предмет: Английский язык, автор: bober255
Предмет: География, автор: anastasia2862