Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Соченение рассуждение Что такое музыка?помогите пожал.

Ответы

Автор ответа: ulamilakova
2

Слово «музыка» в переводе с греческого означает «искусство муз». Музыка – это вид искусства. У каждого искусства имеется свой язык: живопись говорит с людьми при помощи красок, цветов и линий, литература – при помощи слова, а музыка – с помощью звуков. В мир музыки человек погружается с детства. Музыка оказывает большое влияние на человека. Совсем еще маленький ребенок может вдруг заплакать под грустную мелодию и засмеяться под веселую, или весело запрыгать, хотя он еще не знает, что такое танец. Какие только чувства не выражает человек с помощью музыки!

Музыка тесно связана с разными видами искусства: литературой, изобразительным искусством (живописью, скульптурой). Взять хотя бы живопись. Нередко, рассматривая различные картины и всматриваясь в них, мы можем внутренним слухом услышать ту или иную музыку, звучащую в нашем воображении, где зрительный образ переходит в музыкальный. В литературе, в свою очередь, многие стихи писались для того, чтобы потом на них была положена музыка. Писателями и поэтами создано множество литературных произведений, в которых рассказывается о музыке. На этих простых примерах мы видим, что музыка оказывает огромное влияние на другие виды искусства. Музыка – частица нашей жизни. Она прежде всего рассказывает о человеке, о людях в целом, выражает их чувства и мысли, рисует их характер – воплощает все то, что связано с человеком. Жизнь рождает музыку, а музыка воздействует на жизнь. Музыка может изменить отношение человека к жизни, укрепить его силу воли, воспитать в нем благородство, доброту; под влиянием музыки в человеке может возрасти или, наоборот, упасть трудовая энергия. Прекрасная музыка может украсить жизнь, сделать человека лучше, добрее, разделить с ним и горе, и радость.

Музыка хранит в себе много загадок и тайн.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: eskujenov86
Задание 1. Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из ".- СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧETREDT- 1. Кто в "Сказке о царе Берендее" В. А. Жуковс знает? А) гном СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ Задание 1. Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. 1. Кто в "Сказке о царе Берендее" В. А. Жуковского попросил у царя то, что есть у него и чего он не знает? А) гном Б) ведьма В) образина Г) змей 2. На чьей дочери женился Иван-царевич в сказке В. А. Жуковского? А) Бабы-Яги Б) Змея Горыныча B) Кощея бессмертного г) Кикиморы болотной 3. Что пообещал царь Берендей за освобождение из колодца своей бороды? 4) коня 5) что не знает у себя дома 3) царевну ") голубя . Кто отправился отдавать долг царя Берендея? А) царь Берендей 5) Иван-дурак 3) Иван-царевич 5) Кощей бессмертный Отметьте основную тему «Сказки о царе Берендее» В. А. Жуковского. -) тема войны тема природы ) тема детства тема любви(5 б) адание2. Вспомните содержание «Сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о Тростях Кощея бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери » В. А. Буковского и перечислите пять главных событий данного произведения в хронологическом орядке.(5 б) адание 3.Соотнесите персонажей сказки А.С. Пушкина с их характеристикой Положительные герои А) Пес Соколко Нейтральные герои ерои-помощники Б) Молодая царевна, Королевич Елисей, Семь богатырей В) Царица (мачеха) Отрицательные герои Г) Чернавка, Царь, Зеркало(4 б) дание 4. Угадайте героев сказки по описанию. Соедините героев с их описанием линией. Девять месяцев проходит, A) Царевна; - поля глаз она не сводит. Б) Месяц; ы встаешь во тьме глубокой, в) Королевич Елисей; глолицый, светлоокий, Г) Царица-мать обычай твой любя, Д) Царица-мачеха.(5 б) вды смотрят на тебя Елолица, черноброва, Нраву кроткого такого. ысока, стройна, бела, лом и всем взяла. кого не спросHT OH, и вопрос его мудрен. и вопрос его мудрен. ние 5. Дайтехарактеристику любимого героя из сказки А.С. Пушкина «Сказка о мёртвой ца и богатырях». (6 б) Итого 25 баллов​