Предмет: Литература, автор: Daniel153

Помогите написать отзывы на сказку <<Сказку о жабе и розе>>

Ответы

Автор ответа: timzelen02
0
Сюжет произведения В. М. Гаршина "Сказки о жабе и розе" достаточно прост. Но прежде чем понять глубину мысли автора, стоит рассказать, о чем "Сказка о жабе и розе".

Краткое содержание

Давайте взглянем на краткое содержание. Жаба и роза жили в одном и том же заброшенном цветнике. В саду раньше играл маленький мальчик, но теперь, когда роза расцвела, он лежал в постели и умирал. Противная жаба по ночам охотилась, а днем лежала среди цветов. Запах прекрасной розы ее раздражал, и она решила ее съесть. Роза ее сильно боялась, так как не хотела умирать такой смертью. И в тот момент, когда она почти уже добралась до цветка, сестра этого мальчика подошла срезать розу, чтобы дать ее больному ребенку. Девушка отшвырнула коварную жабу. Мальчик же, вдохнув аромат цветка, умер. Роза стояла у его гроба, а потом ее засушили в книге.

Анализ сказки

Теперь попробуем сделать краткий анализ сказки. Жаба и роза представляют собой две противоположности: ужасное и прекрасное. Ленивая и отвратительная жаба с ее ненавистью ко всему высокому и красивому, и роза как воплощение добра и радости, являют собой пример вечной борьбы двух противоположностей – добра и зла.

Мы видим это из того, как автор подбирает эпитеты к описанию каждой героини. С розой связано все прекрасное, возвышенное, одухотворенное. Жаба же олицетворяет проявление низменных человеческих качеств: лень, глупость, жадность, ярость.

По представлению автора сказки, зло никогда не сможет победить добро, а красота, как внешняя, так и внутренняя, спасут наш наполненный различными человеческими недостатками мир. Несмотря на то, что в конце произведения и роза, и любящий цветы мальчик умирают, но их уход вызывает хоть и печальные и немного светлые чувства у читателей, так как они оба любили прекрасное.

К тому же, смерть цветка принесла последнюю радость умирающему ребенку, она скрасила последние минуты его жизни. И сама роза была рада, что погибла, совершая добро, больше всего она боялась принять смерть от мерзкой жабы, ненавидящей ее всем своим нутром. И уже только за это мы можем быть благодарны прекрасному и благородному цветку.

Таким образом, эта короткая сказка учит читателей стремиться к прекрасному и доброму, игнорировать и избегать зло во всех его проявлениях, быть красивыми не только снаружи, но и, прежде всего, в душе.
Автор ответа: Паша92837465
0
Мне понравилась сказка о жабе и розе и я вам советую её почитать
Автор ответа: achieve74
0
очень крутой отзыв
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: vlados7679
Предмет: Биология, автор: hhhhhnn
1. Наука изучающая микроскопические организмы называется: а) микология; б) микробиология; в) бактериология; г) цитология.

2. Бактерии, имеющие форму палочки, называются: а) кокки; б) спириллы; в) вибрионы; г) бациллы.

3. Организмы, не имеющие оформленного ядра, относятся к: а) многоядерным; б) прокариотам; в) эукариотам.

4. Бактерии, которые питаются органическими веществами живых организмов, называются:
а) сапрофиты; б) хемотрофы; в) фототрофы; г) паразиты.

5. Материнская клетка бактерий при размножении делится: а) на две новые клетки; б) на три новые клетки; в) на четыре новые клетки; г) на множество клеток.

6. Анаэробы – это бактерии, которые живут в среде: а) бескислородной; б) кислородной; в) то в кислородной, то в бескислородной; г) им это безразлично.

7. Некоторые виды бактерий способны десятки лет сохранять жизнеспособность, так как они:
а) имеют постоянную форму тела; б) участвуют в круговороте веществ; в) питаются органическими веществами; г) при неблагоприятных условиях образуют спору.

8. Чем обогащают почву клубеньковые бактерии: а) соединениями азота; б) соединениями серы;
9. в) углекислым газом; г) кислородом.

9. К мерам борьбы с болезнетворными бактериями не относятся: а) соблюдение правил личной гигиены; б) термическая обработка пищи и воды; в) прививки и вакцины; г) употребление овощей прямо с грядки.
10. Молочную кислоту образуют: а) цианобактерии в) молочнокислые бактерии б) зотофиксирующие бактерии г) болезнетворные бактерии
Предмет: Русский язык, автор: glorimar
Предмет: Алгебра, автор: artkat03