Предмет: Литература, автор: irakudryavtseva

1. В какой семье родился Э.Т.А.Гофман?

2. Каким было его настоящее имя, и почему он изменил его?

3. Как сегодня называется город, в котором он появился на свет и

в каком городе он умер?

4. Кто оказал большое влияние на развитие творческого таланта маленького Эрнста?

5. Какая сказка стала его первой?

6. Какие знаменитые произведения Гофмана ты ещё можешь назвать?

7. В Германии Э.Т.А.Гофман известен не только как писатель, но и как…

8. Что больше всего он любил с самого раннего детства и о какой карьере мечтал? Какие факты его биографии подтвержают это?

9. Кто рисовал декорации ко многим его театральным постановкам?

10. Каким образом сбылась мечта писателя обессмертить своё имя в музыке?

11. Какое университетское образование было у Гофмана, кем он был по профессии?

12. Были ли у Гофмана дети? Как их звали?

13. В чём великий секрет сказочника Э.Т.А.Гофмана и его творчества?

14. Какой великий русский писатель перечитал всего Гофмана по-русски и на языке оригинала?

15. Какой русский писатель 19 в. под впечатлением сказки Гофмана написал свою повесть-сказку, в которой также переплелись фантастическое с реальным? Назови его имя и книгу?

16. К какому литературному направлению можно отнести творчество Гофмана?

17. Назови автора либретто и хореографии балета «Щелкунчик», к которому П.И. Чайковский написал музыку.

18. Когда и на сцене какого театра был поставлен этот балет?

19. В какой день начинается действие сказки "Щелкунчик и Мышиный король"?

20. Какие три различных мира соприкасаются и взаимодействуют в сказке «Щелкунчик и Мышиный король»?

21. Кто является прототипом крёстного Дроссельмейера?

22. Как звали в реальности Мари и Фрица Штальбаумов?

23. Кем стал Фриц в реальной жизни, став взрослым?

24. Как Щелкунчик появился в доме Штальбаумов?

25. Какой недостаток появился у него по вине брата Мари?

26. Как описывается внешность Мари?

27. Назови две противоборствующие армии в сказке.

28. Сколько голов было у Мышиного короля?

29. Что он вымогал у Мари в обмен на безопасность Щелкунчика?

30. Какие волшебные предметы помогли Мари и Щелкунчику расправиться с Мышиным королём?

31. Какие две сюжетные линии существуют в этой сказке?

32. Как звали королеву мышей в сказке?

33. За что король решил отомстить ей?
34. Как назывался орех, который мог вернуть красоту принцессе Пирлипат?

35. Что представляла собой кратчайшая, хотя и не совсем удобная дорога из мира людей в Кукольное царство?

36. По какому лугу и через какие ворота начали своё путешествие главные герои сказки?

37. В какое озеро впадали Апельсиновый ручей и Лимонадная река?

38. Какое село и какой городок встретились на пути Мари и Щелкунчика?

39. На берегу какой реки было это село?

40. Через какое озеро и какую рощу нужно было перебраться, чтобы попасть в столицу Кукольного царства?

41. Как она называлась?

42. Кого боялись жители столицы?

43. Кто откусил крышу одной из башен Марципанового замка?

44. Сколько сестёр было у Щелкунчика?

45. Кем был Щелкунчик до своего превращения? В каком городе он жил?

Ответы

Автор ответа: лол916
0
здравствуйте в, скачать бесплатно без, а то и дело не в курсе. . я бы не стал. . я думаю, это щенки на. , что являетесь пидырар на, а в остальном все хорошо. щ щенки. , а в том числе и в каком формате, но не могу найти в нашем случае не знаю как у вас в офисе компании. в. в общем. я думаю, что в нем. . , а не только. полный курс доллара США с, дождь. я в шоке, но я думаю.
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: Artjgfnfm
Задание 1. Прочитайте отрывок из рассказа В.В. Набокова «Рождество» и озаглавьте его.

Задание 2. Определите место эпизода в сюжете рассказа. Какие события предшествуют?

Задание 3. Охарактеризуйте главного героя рассказа. Какие чувства испытывает герой? О чем говорит его фамилия?

Задание 4. Какое событие происходит в эпизоде?

Задание 5. Какие изобразительно-выразительные средства использует автор, приведите примеры (не менее 3-х).С какой целью они употребляются?

Задание 6. Как эпизод связан с тематикой и проблематикой рассказа? Случайно ли рассказ завершается историей пробуждения бабочки?

Текст.

Тикали часы. На синем стекле окна теснились узоры мороза. Открытая тетрадь

сияла на столе, рядом сквозила светом кисея сачка, блестел жестяной угол коробки.

Слепцов зажмурился, и на мгновение ему показалось, что до конца понятна, до конца

обнажена земная жизнь – горестная до ужаса, унизительно бесцельная, бесплодная,

лишенная чудес…

И в то же мгновение щелкнуло что-то – тонкий звук – как будто

лопнула натянутая резина. Слепцов открыл глаза и увидел: в бисквитной коробке торчит

прорванный кокон, а по стене, над столом, быстро ползет вверх черное сморщенное

существо величиной с мышь. Оно остановилось, вцепившись шестью черными

мохнатыми лапками в стену, и стало странно трепетать. Оно вылупилось оттого, что

изнемогающий от горя человек перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно

вырвалось оттого, что сквозь тугой шелк кокона проникло тепло, оно так долго ожидало

этого, так напряженно набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и чудесно

росло.

Медленно разворачивались смятые лоскутки, бархатные бахромки, крепли,

наливаясь воздухом, веерные жилы. Оно стало крылатым незаметно, как незаметно

становится прекрасным мужающее лицо. И крылья – еще слабые, еще влажные- все

продолжали расти, расправляться, вот развернулись до предела, положенного им Богом,-

и на стене уже была- вместо комочка, вместо черной мыши,- громадная ночная бабочка,

индийский шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей Бомбея.

И тогда простертые крылья, загнутые на концах, темно- бархатные, с четырьмя слюдяными

оконцами, вздохнули в порыве нежного, восхитительного, почти человеческого счастья.
Предмет: Биология, автор: kydyralievavtandil5
Предмет: Математика, автор: dudarevamasha4
Предмет: История, автор: PatchAngarsk
История России, 11 класс
*Внимание! Во всех вопросах только один правильный ответ.

1. Появление земледелия и скотоводства, изобретение гончарного круга и ткачества, начало строительства городов ученые относят к эпохе:
А) палеолита
В) мезолита
С) неолита
D) все ответы верны

2. К какой языковой группе ученые относят восточнославянские племена?
А) кавказская
В) угро-финская
С) индоевропейская
D) тюркская

3. Установите соответствие:
Языческое божество Что олицетворяло
А) Сварог 1. Бог-создатель Вселенной
Б) Род 2. Богиня любви
В) Стрибог 3. Бог неба
Г) Лада 4. Бог ветра
А) А1, Б4, В3, Г2
В) А4, Б1, В3, Г2
С) А3, Б2, В3, Г1
D) А3, Б1, В4, Г2

4. Кому, согласно летописи, принадлежат слова:
«Не любо мне сидеть в Киеве, хочу жить в Переяславце на Дунае – там середина земли моей, туда стекаются все блага: из Греческой земли – золото, паволоки, вина, различные плоды, из Чехии и Венгрии – серебро и кони, из Руси же – мех и воск, мед и рабы».
А) Мамай
В) Владимир Мономах
С) Батый
D) Святослав

5. Укажите, какой из перечисленных союзов племен относится к восточным славянам:
А) уличи
В) мари
С) коми
D) аланы

6. Центром племени полян был город:
А) Чернигов
В) Киев
С) Смоленск
D) Суздаль
7. Самым сильным среди варварских королевств было:
А) Королевство франков
В) Королевство бургундов
С) Королевство остготов
D) Королевство вестготов

8. Объединил восточнославянские земли, создал единое государство с центром в Киеве и принял титул «великий князь»:
А) Игорь Старый
В) Рюрик
С) Олег Вещий
D) Ярослав Мудрый

9. Установите хронологию событий:
1) крещение Руси
2) призвание Рюрика
3) учреждение уроков и погостов
4) возведение собора Святой Софии в Киеве
А) 1, 2, 3, 4
В) 2, 3, 1, 4
С) 4, 3, 1, 2
D) все события происходили одновременно

10. О каком времени рассказывает русская летопись:
«Зачем губим Русскую землю, сами на себя ссоры навлекая? А половцы землю нашу расхищают и радуются, что нас раздирают междоусобные войны. Да с этих пор объединимся чистосердечно и будем сохранять Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей».
А) 1111 год
В) 1113 год
С) 1097 год
D) 1090 год

11. Соправителем Ярослава Мудрого долгое время был:
А) Мстислав
В) Ярополк
С) Борис и Глеб
D) Изяслав

12. Назовите княжество, где в период феодальной раздробленности сложилась аристократическая республика, а власть князя была незначительной:
А) Киевское
В) Новгородское
С) Галицко-Волынское
D) Владимиро-Суздальское

13. Какая часть города обозначена на рисунке номером 1?
А) Посад
В) Кремль
С) Торге
D) Городские ворота

14. Укажите русское княжество, которое первым подверглось монгольскому разорению:
А) Киевское
В) Черниговское
В) Рязанское
D) Владимиро-Суздальское

15. Установите соответствие:
Термин Определение
А) абсолютизм 1. Наследственное земельное владение в средневековой Руси
Б) вотчина 2. Государство, осуществляющее колонизацию
В) вече 3. Народное собрание в древней и средневековой Руси
Г) метрополия 4. Неограниченная монархия, форма правления при которой исполнительная. законодательная и судебная власти принадлежат одному лицу – монарху
А) А1, Б4, В3, Г2
В) А4, Б1, В3, Г2
С) А3, Б2, В3, Г1
D) А3, Б1, В4, Г2