Предмет: Математика, автор: Маттео8

сумма трёх чисел равна 16 сумма первого и второго 11 сумма третьего и второго 8 Найдите эти числа

Ответы

Автор ответа: danya8998

0

16-11=5 - третье число
16-8 = 8 - первое число
16-8-5 =3 - второе число
Проверяем : 8+3+5= 16!

Автор ответа: Маттео8

0

короче я даже написать тебе не магу здесь вечно какая-то viktoriyapavlenko влазит

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: anaramuxamadieva17

ПОМОГИТЕ ДАЮ 20БАЛЛОВ СОР

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: angelikaslepcova12

Помогите, Сор!

Описание Насти и Митраши из "Кладовая Солнца"
✍︎«… Настя была как Золотая Курочка на высоких ножках. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх…
Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.
"Мужичок в мешочке", - улыбаясь, называли его между собой учителя в школе.
"Мужичок в мешочке", как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его, чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх...
Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани. У него есть фуганок, ладило* длиной больше чем в два его роста. И этим ладилом он подгоняет дощечки одну к одной, складывает и обдерживает железными или деревянными обручами».

☞︎︎︎Ответьте на вопросы и выполните задания.
☘︎1.Что автор говорит о Насте и Митраше в самом начале своего повествования?

☘︎2. Какие чувства вкладывает он в слова «золотая курочка», «мужичок в мешочке»?

☘︎3. Выделите художественно-выразительные средства, которые помогают понять авторское отношение к Насте и Митраше.

☘︎4. Какие свойства характеров этих детей особенно дороги автору?

♫︎Помогите пожалуйста! Буду очень благодарна) Заранее спасибо!♥︎

В профиле есть тот же вопрос но за 20 баллов.

5 лет назад

Предмет: Окружающий мир, автор: alukasuk463

3. Перед вами горная экосистема.
A) Проанализируйте отрицательное влияние человека на природу в этом
регионе.
В) Определите последствия этих проблем.
С) Предложите пути решения этих проблем. Свои ответы запишите в таблицу.
4 балла
Форма влияния
человека
(отрицательное)
Последствия
ВЛИЯНИЯ
Пути решения
проблемы
Как в вашей местности
решаются экологические
проблемы

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: nadyaef

решить уравнение х-9=18+20-9

9 лет назад

Предмет: История, автор: mahnamahna

Какие были боги в древней греции?

9 лет назад