Предмет: Математика, автор: supernatasha191

Выбери выражение, в котором частное двух чисел уменьшили на несколько единиц, и полученный результат увеличили в несколько раз (72:8+3)*(15-6), 72:8+3*15-6, (72:8-3)*(15-6)

Ответы

Автор ответа: piksaeva85znayka
0
(72:8-3)*(15-6)
------------------------------
Автор ответа: supernatasha191
0
спасибо
Автор ответа: piksaeva85znayka
0
не за что
Автор ответа: supernatasha191
0
А вот здесь не подскажите? Выберите выражение , в котором сумму двух произведений увеличили на несколько единиц 5*4+3*8+16, (5*4+3*8)+16, 5*4+(3*8+16)
Автор ответа: Noname131313
0
второе
Автор ответа: supernatasha191
0
спасибо
Автор ответа: Noname131313
0
последнее
(72:8-3)*(15-6)
Автор ответа: supernatasha191
0
спасибо
Автор ответа: Noname131313
0
не за что
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: danilgrant
На рисунке изображена схема города Х. Станция воротная расположена на кольцевой линии. Определить какими цифрами они обозначены на плане.
Красные ворота, воротная,круглая,столичная
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: matvei2011gggg
помогите пожалуйста идёт сор​
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: faizulinamadina
помогите плз дам 20 баллов
Мен өзiм түсiнбейтiн сөздi әрқашан көкемнен сұрап аламын. Мұндай сұрақтарыма көкем

де ерiнбей жауап бередi. Бiр күнi:

– Көке, Болашақ деген кiм? – деп сұрадым.

– Болашақ – бiздiң туысқанымыз, – дедi ол.

–Туысқан болса, үйiне неге қонақка бармаймыз? Көкем күлдi.

– Барамыз. Ертең түстен кейiн жолдастарынды ертiп кел, мен сендердi Болашақтың

ауылына алып барайын, – дедi арқамнан қағып.

Ертесiне балаларды түгел жинап келдім. Оқтай түзу көшемен тауға қарай ызғытып

келемiз. Көп ұзамай таудың iшiндегi қалың баққа келдік. Алма, өрiк, түрлi жемiс-жидек тұнып

тұр екен.

– Мiне, балалар, Болашақтың ауылына келдiк. Ал, Болашақ осы таудың басында тұрады.

Анау тауды бұзып жүрген жұмысшылар Болашақтың үйiне қарай жол салып жатыр. Сол жол

бiткенде мен сендердi тура Болашақтың өз үйiне алып барамын. Ал қазір қолдарыңа шелек

алыңдар да, жерге түскен алманы терiп, мына жерге үйiңдер. Болашақтың салты бойынша

жинап жүрiп алма жеуге болмайды. – дедi.

Қалың ағашқа кiрдiк те кеттiк. Қып-қызыл алмаларды шелекке салғың келмейдi, жеуге

және болмайды. Ой, көзiм қызып әрең жүрмiн. Амал жоқ, жинап жатырмыз. Бiр кезде мен

шыдамай кеттiм. Жұрттың көзiн ала берiп, қызыл сары алманың бүйiрiнен бiр тiстеп алдым.

Мұнымды көкем байқап қалыпты.

– Сен Болашаққа келмей жатып ұрлық iстедiң. Ол ұрлықшы баланы ұнатпайды. Енді осы

жерде тапжылмай тұр, – дедi қабағын түйiп. Мен өз ісіме қатты өкіндім. Сәлден соң көкем

балаларды шақырып алды.

– Ендi алманы тойғандарыңша жеңдер. Қалағандарыңша алыңдар, – дегенi. Олар отыра

қалып алма жей бастады. Мен тамсанып тұрмын. Біраздан соң көкем маған да рұқсат берді.

Ауылға қайтып келемiз. «Шiркiн, Болашақ қандай ғажап адам! Титтей еңбек iстесең,

дүниенiң алмасын жейдi екенсiң. Менiң алма жеп қойғанымды Болашақ ағай естiсе, ұят

болатын болды. Болашаққа баратын жол тезiрек бiтсе екен.

Сол Болашақтан жаңағы iстеген әбестiгiм үшiн кешiрiм сұраймын», – деп ойлап келемін.
Мәтіннің мазмұнына сүйеніп, кейіпкерді сипаттайтын бірнеше тірек сөз жаз. Сол сөздерді

қолданып, кейіпкерге жазбаша мінездеме бер.

Тірек сөздер:​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: juliavolodina20
Пять поросят нашли большую лужу На острове Пятаж сейчас сезон дождей! Купаясь в луже стали состязаться Кто из свиней будет других грязней! На столько мест отстал от Ара толстый Си , На сколько Ги стоит над Визом, и учти- Ни Гиз, ни Виз не пятый и не третий. Где Ди? Кто победил в турнире.
10 лет назад
Предмет: Биология, автор: KoLLIe4ka
посредником между реакциями энергетического и пластического обмена является:
А. Молекулы глюкозы
Б. Молекула АТФ
В. Молекула ДНК
Г. Молекула РНК
10 лет назад