Предмет: Биология, автор: Bkmz243

Помогите пожалуйста!!!

1. Участок молекулы т-РНК, кодирующий информацию об одной аминокислоте: а) кодон, б) антикодон, в) ген,
г) триплет?
2. Какие органоиды хранители наследственной информации?
3. Как называется участок ДНК кодирующий информацию об одном белке?
4. Какие нуклеиновые кислоты переносят аминокислоты к месту синтеза белка?
5. По какому принципу идет строительство и-РНК по матричной ДНК?
6. Как называют три нуклеотида на и-РНК, кодирующие одну аминокислоту?
7. Как называется первый этап биосинтеза?
8. Где проходит второй этап биосинтеза?
9. Может одну аминокислоту кодировать несколько триплетов?
10. Какие молекулы обеспечивают энергией синтез белка?

1 11. Постройте комплементарную цепь ДНК-
А Г Г А Г Ц А Т Т Ц А

Ответы

Автор ответа: grefendarf
0
Я не уверена.
1-б;
2-ядро, митохондрии, пластиды;
3-ген;
4-тРНК;
5- по принципу комплиментарности;
6- кадон;
7-транскрипция;
8-на рибосоме в цитоплазме
9-одну аминокислоту кодирует один триплет.
10- АТФ
11. ( у тебя не хватает ещё одного нуклеотида, их должно быть 12)
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: bdbhdhdhrje7373737
Предмет: Українська література, автор: btom29208
1. Назвіть автора твору “Чайка…”:
а) Річард Бах;
б) Йоганн Бах;
в) Себастьян Бах.
2) Кого звали Джонатан Лівінгстон?
а) пелікана;
б) альбатроса;
в) чайку.
3) Зупинитися в повітрі – для чайки це:
а) щастя;
б) ганьба;
в) блаженство.
4) Що Джонатан Лівінгстон любив робити найбільше?
а) літати;
б) відпочивати;
в) полювати за рибою.
5) Чого хотів добитися Джонатан?
а) виняткового вміння ловити рибу;
б) вміння досягати максимальної швидкості при польотах;
в) захоплення та поклоніння Зграї.
6) Чи оцінила Зграя досягнення Джонатана Лівінгстона?
а) так;
б) ні;
в) половина оцінила, половина – ні.
7) Як повелася Зграя з Джонатаном?
а) подякувала за його завзятість і мужність;
б) зажадала припинити польоти;
в) вигнала з Сім’ї Чайок, зі Зграї.

8) “Ми з твоєї Зграї, Джонатан, ми твої брати … Ми прилетіли, щоб
покликати тебе вище, щоб покликати тебе додому …” Хто сказав
ці слова Джонатану?
а) два пелікани;
б) дві чайки;
в) два альбатроси.
9) Кого зустрів Джонатан на небесах?
а) чайок-однодумців;
б) пеліканів-ворогів;
в) альбатросів-провідників.
10) Що вважали небесні чайки справою всього свого життя?
а) жити в своє задоволення;
б) змагатися один з одним;
в) осягати таємниці польоту.
11) Що Салліван (наставник Джонатана) вважає сенсом життя?
а) досягти досконалості і розповісти про це іншим;
б) насолоджуватися їжею;
в) боротися за владу в Зграї.
12) Завдяки яким якостям Джонатан досяг досконалості в
польотах?
а) мужності і безстрашності;
б) заздрості і злості;
в) успішності і зради.
Предмет: Алгебра, автор: minibikini