Предмет: Математика, автор: yarbiato

Найдите значения выражения 532*109-48016+13631:43

Ответы

Автор ответа: Sofahgf
0
10289 получается .....
Автор ответа: yarbiato
0
не
Автор ответа: yarbiato
0
Мне по действиям
Автор ответа: Sofahgf
0
понял , сейчас будет
Автор ответа: Sofahgf
0
532*109-48016+13631:43 ... 57988-48016+317=10289
Автор ответа: Sofahgf
0
так ?
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ktkzmotiktwo
1-тапсырма Мәтінді тыңда. Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап бер. Ғарышта — одан тым алыста Оле-Лукойе, жоғары өрлей берсек, қайда баратынымызды білесің бе?- деп қыңқылдады тағы да Дастан, алғаш қы сұрағын қайталап, – Әрине, аспанға — Аспан емес, ғарыш қа де. – Ғарыш деген не? — Ғарыш деген де аспан, айырмасы — Жерден жырақ, алыста мен ешқашан болған емеспін. – деп Оле-Лукойе шынын айтты. – Қаласаң, барайық. Олар биіктей берді. Биіктей- биіктей көрінбей кетті. Кенет күйме-шана жer- жеңіл боп, ал аттары мақтадан жасалған ойыншықтай қалықтап, бұлардың өздері де отырған орындарынан ажырап, бейне су ішінде жүргендей жеңілдеп сала берді. Оле- Лукойе қатты састы, жалма-жан қарманып Дастанның қолынан ұстамақ боп еді, саусағы шалғайына әзер ілікті. Оле-Лукойе, бекем бол, біз салмақсыздыққа тап болдық! Бері жақындап, қолымнан ұста! Міне, сол қолым. Ажырап кетсек, мәңгі бөлiнгенiмiз дей бер. Таяқшаңды түсіріп алма! – деп дауыстады Дастан Оле-Лукойе Дастанның қолынан тас қьш ұстап алды. — Міне, осылай. Енді орындыққа отыруға тырысайық. Бірін-бірі сүйемелдеп шанаға қанша отырмақ болғанымен салмақсыздык оларды жайғастырар емес. Дастан делбенің бір ұшымен екеуін шанаға байлап қойды – Біз енді жерді айналып, осылай қалықтап ұша береміз, ұша береміз. Ғажап қой, ә. ! 1) Мәтіннің кейіпкерлері өздерінің салмақсыздыққа тап болғанын қалай анықтады? 2) Дастанның «таяқшаңды түсіріп алма» деуінің сыры неде деп ойлайсың? 3) Мәтіннің негізгі бөлімінің мазмұнын I жаққа өзгертіп, қысқаша баяндап бер
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1. Укажи предложение с обращением. Составь схему предложения
A) Дети читайте книги о космосе.
В) Дети прочитали книги о космос.
C) Дети, читайте книги о космосе.
8. Найди и отметь
второстепенные члены предложения
А) дополнение и в) подлежащее
C) определение
Д) обстоятельство
9. Найди обстоятельство, выраженное наречием
А на небе
В) гурьбой
Сс Сладкий
Д) Планеты​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: Erebra1964
ПОМОГИТЕ!!!
Задача № 1
Сторона квадратної керамічної плитки дорівнює 10 см. Скільки таких плиток потрібно, щоб покрити підлогу в ванній кімнаті, довжина якої 2 м 50 см, а ширина 2 м.
Задача № 2
Байдарка йшла 5 год зі швидкістю 4 км/год, а решту часу-зі швидкістю 6 км/год. Скільки годин вона була в путі, якщо всього вона пройшла 38 км?
6 лет назад
Предмет: География, автор: Dashaaleks
С какими экономическими районами и где(север,юг,запад восток)граничит центрально-черноземный район
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: luba01071999
Решите Пожалуйста 4 задания по АЛГЕБРЕ ТЕМА:МНОГОЧЛЕНЫ СРОЧНО
9 лет назад