Предмет: Русский язык, автор: САНИЧПЛЕЙ701

СОСТАВИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ приведённым схемам.Запишите их.
1.[— =],но[— =].
2.(когда — =),[— =].
3.[— =,=].
4.[— = и =].
5.[— =],и[— =].

Ответы

Автор ответа: MissUnicorn1
14
1. Мама звала меня, но я не хотела идти.
2. Когда осень придёт, мы будем собирать урожай.
3. Они хорошо занимаются, трудятся.
4. Я отлично прыгаю и бегаю.
5. Наступила зима, и всё покрылось снегом.

САНИЧПЛЕЙ701: СПС
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: kalibosynmadina
Предмет: Українська мова, автор: ty4ygjt
(даю 100 баллов)Випишіть обставини, згрупувавши їх за значенням (місця, часу, причини, мети, способу дії, умови, допустовості).


1. Човен то здіймався високо, то спускався низько, м’яко і лагідно перебираючись з хвилі на хвилю (Леся Українка). 2. Дрібні хвилі зливались докупи і, мов брили зеленуватого скла, непомітно підкрадались до берега, падали на пісок і розбивались на білу піну (М. Коцюбинський). 3. У відчинених дверях досвітнім павутинням вигойдувався дим, а назустріч йому пробивався такий сонячний пилок, наче він творився в цору яблуневих відцвітань (М. Стельмах). 4. Не погасло ще на заході, як кров, червоне зарево, а вже над ним у темряві далекого неба зажевріла, немов жарина в попелі, вечірня зоря (С. Воскрекасенко). 5. Обабіч вузенької доріжки чорніли ріллі, зеленіла озимина, і по ній тіні легеньких хмаринок нечутно гасали, мов бавились (А. Головко). 6. Капітан стояв біля стернового, раз у раз припадав до великого бінокля і командував, куди повертати стерно (М. Трублаїні).