Предмет: Химия, автор: timafei5

Назовите вид соединения и степень окисления
Cl2O7
Cl2O
ClO2
FeCl2
FeCl3
MnS
MnF4
MnO
MnCl4
Cu2O
Mg2Si
SiCl4
Na3N
FeS

Ответы

Автор ответа: kirillkars
0
Cl2O7 оксид хлора VII cl+7
Cl2O оксид хлора I Cl+1
ClO2 оксид хлора IV CL+4
FeCl2 хлорид железа II Fe+2
FeCl3 хлорид железа III Fe+3
MnS сульфид марганца II Mn+2
MnF4 фторид марганца IV Mn+4
MnO оксид марганца II Mn+2
MnCl4 хлорид марганца IV Mn+4
Cu2O оксид меди I Cu+1
Mg2Si силицид магния Mg+2
SiCl4 хлорид кремния IV Si+4
Na3N нитрид натрия Na+1
FeS сульфид железа II Fe+2
Автор ответа: kirillkars
0
ClO2 диоксид хлора*
Автор ответа: Krexer
0
Cl2O7 - оксид хлора | Cl +7 / O -2 | ковалентная неполярная
Cl2O оксид хлора | Cl +1 / O -2 | ковалентная неполярная
ClO2 оксид хлора | Cl +4 / O -2 | ковалентная неполярная
FeCl2 хлорид железа | Fe +2 / Cl -1 | ионная
FeCl3 хлорид железа | Fe +3 / Cl -1 | ионная
MnS сульфид марганца | Mn +2 / S -2 | ионная
MnF4 фторид марганца | Mn +4 / F -1 | ионная
MnO оксид марганца | Mn +2 / O -2 | ионная
MnCl4 хлорид марганца | Mn +4 / Cl -1 | ионная
Cu2O оксид меди | Cu +1 / O -2 | ионная
Mg2Si силицид магния | Mg +2 / Si -4 | ионная
SiCl4 хлорид кремния | Si +4 / Cl -1 | ковалентная неполярная
Na3N нитрид натрия | Na +1 / N -3 | ионная
FeS сульфид железа | Fe + 2 / S -2 | ионная
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: adiyabaltykeneva2
1.Длинный воспитатель высоко поднял руку с колокольчиком и позвонил. Прошло полминуты. На крыльце показался краснощекий дядька. За руку он держал бледного светлоголового мальчика лет десяти. Дядька что-то сказал сердитым шепотом, выпустил руку и подтолкнул мальчика с крыльца. Тот сделал несколько шажков, потом замер. Перепуганно смотрел на верхушку розового помоста.

2.– Стой! – раздался визгливый вскрик. Я вздрогнул. Передо мной стоял длинный человек в удивительной одежде: коричневом балахоне до пят и шапке с кисточкой. Шапка была очень странная – оранжевая ермолка, а на нее ребром насажен черный треугольник. Белая кисточка моталась у нижнего угла, а на верхушке треугольника золотилась вышитая цифра 8.

3.Через площадь ехало странное сооружение: высокая ступенчатая пирамида, обитая грязно-розовой материей. Пирамида была на больших дутых колесах. Ее тащила смирная серая лошадка. По углам пирамиды на ее нижних ступенях сидели слуги Ящера. А на верхней площадке, метрах в четырех от земли, возвышались два квартальных воспитателя. Они стояли, как на капитанском мостике: смотрели вперед, а руки положили, будто на поручень, на тонкую перекладину, укрепленную поверх деревянных столбиков.

4. И вдруг мне стало до жути стыдно. Нет, не потому, что я бежал с берега. Разве может один человек воевать с несущимся на него курьерским поездом, с Ниагарским водопадом, с атомным взрывом? Не может ни мальчишка, ни взрослый! Но меня съедал стыд за свою прежнюю нахальную уверенность. Надо же, явился сказочный принц! Решил, что махнет мечом и спасет целое государство!
Определи тип текста. Задание списывать не надо, Записываешь номер текста и его тип (описание, повествование или рассуждение)​